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第1课时我的家乡产什么
【教材分析】
《家乡物产养育我》是二年级上册道德与法治第三单元的内容,本课“我的家乡产什么”板块,通过展现家乡物产博览会场景以及引导学生调查餐桌、商场上的家乡物产,让学生直观感受家乡物产的丰富多样。同时,引入马头琴的传说,为家乡物产增添文化内涵,旨在引导学生认识家乡物产,了解物产与生活的联系,培养对家乡的热爱和自豪感,是构建学生家乡认知体系和情感体系的重要一环。
【学情分析】
二年级学生对周围事物充满好奇,但对家乡物产的了解往往局限于日常所见,缺乏系统认知。他们可能知道一些常见的家乡物产,但对于物产的种类、来源、特色以及背后的文化故事了解较少。不过
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