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心理学认知测试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种记忆持续时间最短？（）

A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆

答案：A

2.大脑中负责语言理解的区域是（）。

A.布洛卡区B.韦尼克区C.杏仁核

答案：B

3.注意的两个基本特性是（）。

A.指向性和集中性B.选择性和转移性C.分配性和稳定性

答案：A

4.当人们看到红色时，往往会联想到热情，这是一种（）。

A.感觉B.知觉C.联觉

答案：C

5.遗忘曲线是由（）提出的。

A.弗洛伊德B.艾宾浩斯C.皮亚杰

答案：B

6.下列哪个不属于思维的基本形式？（）

A.概念B.判断C.想象

答案：C

7.人的心理现象可以分为（）。

A.心理过程和个性心理B.认知过程和情感过程C.意志过程和人格

答案：A

8.以下哪种情况不属于错觉？（）

A.太阳看起来比月亮大B.两条等长的线段，一条垂直放置看起来比水平放置长C.正确识别物体的大小

答案：C

9.视觉中枢位于大脑的（）。

A.枕叶B.额叶C.颞叶

答案：A

10.认知心理学起源于（）。

A.20世纪50年代B.19世纪末C.20世纪初

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.认知过程包括（）。

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维E.想象

答案：ABCDE

2.以下属于记忆的基本过程的有（）。

A.识记B.保持C.再认D.回忆

答案：ABCD

3.影响注意稳定性的因素有（）。

A.注意对象的特点B.人的主体状态C.有无干扰D.活动的目的任务

答案：ABCD

4.知觉的基本特性有（）。

A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性

答案：ABCD

5.以下属于思维的品质的有（）。

A.广阔性B.深刻性C.敏捷性D.逻辑性E.灵活性

答案：ABCDE

6.大脑的额叶主要与（）有关。

A.人格B.运动C.决策D.语言表达

答案：ABC

7.记忆的类型按内容可以分为（）。

A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.动作记忆

答案：ABCD

8.以下哪些是引起遗忘的原因？（）

A.衰退说B.干扰说C.压抑说D.提取失败说

答案：ABCD

9.注意的功能有（）。

A.选择功能B.保持功能C.调节和监督功能

答案：ABC

10.以下属于心理现象的有（）。

A.动机B.情绪C.能力D.气质E.性格

答案：ABCDE

三、判断题（每题2分，共10题）

1.感觉是认识的开端。（）

答案：正确

2.长时记忆的容量是无限的。（）

答案：正确

3.注意是一种独立的心理过程。（）

答案：错误

4.错觉是一种错误的感觉。（）

答案：错误

5.回忆比再认更简单。（）

答案：错误

6.思维是人类特有的高级认知活动。（）

答案：正确

7.所有的心理现象都是大脑活动的结果。（）

答案：正确

8.空间知觉包括形状知觉、大小知觉、距离知觉等。（）

答案：正确

9.记忆的保持是一个静止的过程。（）

答案：错误

10.气质没有好坏之分。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述感觉和知觉的区别。

答案：感觉是对事物个别属性的认识，如通过视觉感受红色。而知觉是对事物整体属性的认识，如看到一个红色的苹果并识别出是苹果，知觉是在感觉基础上产生的，感觉是知觉的有机组成部分。

2.什么是遗忘？影响遗忘的因素有哪些？

答案：遗忘是对识记过的材料不能再认或回忆，或者错误的再认或回忆。影响因素有时间因素、识记材料的性质和数量、学习的程度、识记材料的系列位置、识记者的态度等。

3.简述注意的分配及其条件。

答案：注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。条件是同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的，并且这几种活动之间应该有内在联系。

4.简述思维的过程。

答案：思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、具体化与系统化等过程。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何提高记忆效果？

答案：可以采用多种方法，如理解记忆内容、采用多种感官参与记忆、合理复习（及时复习、分散复习等）、利用记忆术等。

2.举例说明联觉现象在生活中的体现。

答案：例如听到尖锐的声音会感觉寒冷。视觉上看到蓝色感觉冷静等，这些都是