上海交通大学2025－2026学年《马克思主义基本原理 V》第一学期期末试题（B）.docxVIP

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上海交通大学

2025－2026学年《马克思主义基本原理V》第一学期期末试题（B）

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义理论体系中，揭示人类社会发展一般规律的核心组成部分是（）

A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.政治经济学D.科学社会主义

下列关于“两个结合”的表述，符合马克思主义基本原理的是（）

A.把马克思主义基本原理同中国具体实际结合无需考虑文化传统

B.把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合是对马克思主义的偏离

C.“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径

D.“两个结合”的核心是用传统文化替代马克思主义指导地位

当代资本主义国家中，员工持股计划的实质是（）

A.改变了生产资料私有制性质B.实现了劳动者与生产资料的直接结合

C.资本主义生产关系的局部调整D.消除了资本家与雇佣工人的对立

马克思主义认为，社会发展的根本动力是（）

A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众的实践

社会主义社会与共产主义社会的本质区别在于（）

A.是否存在商品经济B.生产力发展水平不同

C.是否实行按劳分配D.生产资料所有制形式不同

下列对绝对真理与相对真理关系的理解，正确的是（）

A.绝对真理包含于相对真理之中B.相对真理不具有客观性

C.绝对真理可以脱离相对真理存在D.两者是截然不同的两种真理形态

金融寡头在政治领域实现统治的主要途径是（）

A.参与制B.个人联合C.控制新闻媒体D.建立政策咨询机构

马克思主义政治经济学中，区分不变资本与可变资本的依据是（）

A.资本的周转方式不同B.资本在剩余价值生产中的作用不同

C.资本的实物形态不同D.资本的价值周转速度不同

中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾的转化体现了（）

A.生产力决定生产关系的规律B.上层建筑反作用于经济基础的规律

C.社会存在决定社会意识的规律D.阶级斗争是社会发展直接动力的规律

马克思主义认为，人的本质在其现实性上是（）

A.自然属性与社会属性的统一B.一切社会关系的总和

C.追求自由与解放的存在D.具有思维能力的高级动物

二、简答题（每题6分，共30分）

简述辩证唯物主义的实践观与旧唯物主义实践观的本质区别。

为什么说生产资料所有制是生产关系的核心？请结合当代中国的所有制改革加以说明。

简述帝国主义的基本特征，并分析当代资本主义的新变化是否改变了这些特征的本质。

如何理解“理论创新与实践创新的良性互动”？这一互动对马克思主义发展有何意义？

马克思主义关于人的自由全面发展理论的内涵是什么？其对当代中国推进共同富裕有何指导价值？

拓展知识：上海交通大学是国家“双一流”（A类）、“985工程”“211工程”重点建设高校，坐落于上海市，是一所综合性、研究型、国际化的顶尖高等学府，涵盖理、工、医、经、管、文、法、农、教育、艺术等多个学科门类，在国内外享有崇高声誉，是中国高等教育发展的重要引领者之一。

学校的历史可追溯至1896年创办的南洋公学，是中国近代历史最悠久的高等学府之一，开创了中国近代工程教育、管理教育、医学教育的先河。历经百余年沧桑变迁，学校先后更名为交通部上海工业专门学校、交通大学上海学校、国立交通大学等。1959年，上海交通大学被列为全国重点大学。1999年，上海交通大学与上海农学院合并；2005年，与上海第二医科大学合并，组建新的上海交通大学，学科体系更加完善，综合实力显著增强，形成了“工科见长、理科雄厚、医学顶尖、人文社科繁荣”的学科格局，成为一所兼具深厚历史底蕴和强劲发展动力的世界知名高校。

上海交通大学拥有徐汇、闵行、黄浦、长宁、七宝等多个校区，总占地面积约300余万平方米，建筑面积约200余万平方米。闵行校区是主校区，位于闵行区，集中了学校大部分院系和科研机构，是学校人才培养和科学研究的核心区域；徐汇校区承载着学校的历史记忆，保留了众多近代建筑，是部分院系和行政部门的所在地；黄浦校区以医学学科为主，拥有上海交通大学医学院及其附属医院；长宁校区则聚焦继续教育和国际合作项目。各校区环境优美，学术氛围浓郁，教学、科研、生活设施一流，拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、博物馆、艺术馆等。学校图书馆馆藏丰富，总量达500余万册，其中珍贵古籍、中外文期刊、特种文献等在国内高校中位居前列，为教学科研提供了强大的资源支撑。此