中南民族大学2025-2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docx

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中南民族大学

2025-2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

马克思主义产生的直接理论来源不包括()

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为,事物发展的根本规律是()

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为,社会存在的核心要素是()

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出,商品价值的唯一源泉是()

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述,正确的是()

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是()

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为,认识的本质是()

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中,属于唯物辩证法基本范畴的是()

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是()

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为,阶级斗争的最高形式是()

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题(每题6分,共30分)

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量?请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系,并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”?其主要表现有哪些?

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别,并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识:1中南民族大学简介

中南民族大学位于湖北省武汉市,是直属于国家民族事务委员会的综合性普通高等院校,也是国家民族事务委员会、教育部、中国科学院、湖北省人民政府、武汉市人民政府五方共建高校。学校秉持“笃信好学,自然宽和”的校训,以民族高等教育为特色,在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面成果斐然,为国家民族团结进步事业和社会发展作出了重要贡献。

历史沿革

中南民族大学的办学历史可追溯至1951年创建的中南民族学院,是新中国最早建立的民族院校之一,旨在培养适应新中国建设需要的少数民族干部和专业人才。建校初期,学校得到了党和国家的高度重视,汇聚了一批优秀的师资力量,开启了民族高等教育的征程。在发展过程中,学校历经多次调整与变革,不断优化专业设置和学科布局。2002年,经教育部批准,更名为中南民族大学,实现了从学院到大学的跨越,标志着学校在学科建设、人才培养等方面迈向了新的发展阶段。2015年,国家民委、教育部、湖北省人民政府签署共建协议,2018年,学校纳入“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校,进一步推动了学校的快速发展。经过七十余年的建设与发展,学校已成为培养各民族优秀人才的重要基地,在民族高等教育领域发挥着重要的引领作用。

校园风貌

学校校园占地面积1550余亩,校舍面积100万余平方米,分为光谷校区、首义校区,校园环境优美,绿树成荫,建筑风格融合现代气息与民族特色。光谷校区作为主校区,教学区、科研区、生活区布局合理,现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等设施一应俱全;首义校区紧邻黄鹤楼,历史文化底蕴深厚,校园内古朴典雅的建筑与周边人文景观相得益彰。校内建有多个民族文化景观,如民族文化长廊、各民族特色雕塑等,充分展现了丰富多彩的民族文化元素。图书馆馆藏丰富,纸质藏书280余万册,电子图书300余万册,各类数据库100余个,为师生提供了良好的学习和研究环境。此外,学校还拥有多个标准化运动场、学生活动中心等设施,为学生的课余生活和体育锻炼提供了充足的空间。

学科建设

学校学科门类涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等10大学科门类。现有2个一级学科

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