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2025年幼儿园教师试题及答案

一、单项选择题

1.幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于（）

A.结构游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.机能性游戏

答案：D

2.幼儿学习的基础是（）

A.直接经验

B.课堂学习

C.间接经验

D.理解记忆

答案：A

3.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿（）

A.个性的发展

B.情感的发展

C.社会认知的发展

D.感觉的发展

答案：A

4.教师通常在班级设置许多活动区，提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是（）

A.阶段性原则

B.社会性原则

C.操作性原则

D.差异性原则

答案：D

5.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是（）

A.表演游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.规则游戏

答案：B

6.幼儿鼻中隔是易出血区，该处出血后，正确的处理方法是（）

A.鼻根部涂抹紫药水，然后安静休息

B.让幼儿头略低，冷敷前额、鼻部

C.止血后，半小时内不做剧烈运动

D.让幼儿仰卧休息

答案：B

7.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？（）

A.强化学习

B.直接感知

C.实际操作

D.亲身体验

答案：A

8.幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（）

A.幼儿发展

B.社会需求

C.学科知识

D.教师特长

答案：A

9.提出“最近发展区”理论的是（）

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.杜威

D.福禄贝尔

答案：B

10.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）

A.停止活动，冷敷扭伤处

B.停止活动，热敷扭伤处

C.按摩扭伤处，继续活动

D.清洁扭伤处，继续活动

答案：A

二、多项选择题

1.幼儿教师职业特点有（）

A.工作对象的幼稚性

B.工作任务的全面性和细致性

C.工作过程的创造性

D.教育影响的示范性

答案：ABCD

2.幼儿记忆的特点包括（）

A.无意记忆占优势

B.形象记忆为主

C.记忆的理解和组织程度逐渐提高

D.记得快忘得也快

答案：ABCD

3.幼儿园常见的课程类型有（）

A.分科课程

B.主题课程

C.区域活动课程

D.游戏课程

答案：ABCD

4.幼儿游戏的特点有（）

A.自主性

B.愉悦性

C.虚构性

D.具体实践性

答案：ABCD

5.幼儿教师应具备的专业能力包括（）

A.观察与了解幼儿的能力

B.环境创设与利用能力

C.沟通与合作能力

D.教育活动的计划与实施能力

答案：ABCD

6.幼儿语言教育的目标包括（）

A.倾听与表达

B.阅读与书写准备

C.语法学习

D.词汇积累

答案：AB

7.幼儿体育活动的内容有（）

A.基本动作练习

B.体育游戏

C.器械操

D.队列队形练习

答案：ABCD

8.幼儿园班级管理的内容包括（）

A.生活管理

B.教育管理

C.物品管理

D.人员管理

答案：ABC

9.幼儿心理健康的标志有（）

A.情绪稳定愉快

B.人际关系和谐

C.行为统一协调

D.性格乐观开朗

答案：ABCD

10.幼儿园教育评价的作用有（）

A.诊断作用

B.导向作用

C.激励作用

D.鉴定作用

答案：ABCD

三、判断题

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）

答案：错误

2.幼儿的学习是以间接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（）

答案：错误

3.幼儿园应多为幼儿提供一些高结构的材料，有助于幼儿创造力的发展。（）

答案：错误

4.3-4岁幼儿在别人对自己说话时能注意听并做出回应。（）

答案：正确

5.幼儿的攻击性行为一般在6岁以后开始减少。（）

答案：正确

6.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（）

答案：错误

7.幼儿园的一日生活中，进餐、午睡、盥洗等活动属于生活活动。（）

答案：正确

8.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识就可以了，不需要掌握教育技能。（）

答案：错误

9.幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。（）

答案：正确

10.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。（）

答案：正确

四、简答题

1.简述幼儿观察力发展的特点。

幼儿观察力发展具有以下特点：目的性不强，幼儿初期往往不能自觉地去观察，观察易受外界干扰；精确