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学校艺术节活动计划

一、指导思想

为庆祝新中国建立75周年，全面推进素质教育，展现我校艺术教育效果，xx市xx区2024年艺术节的作业部署，结合我校实践，面向全体学生，为学生供给艺术实践舞台，激起小学生对艺术的喜好和喜好，培育学生健康的审美情味和杰出的艺术修养，促进学生德智体美调和开展，引导他们向真、向善、向美，表现青少年学生生气勃勃的精神风貌，丰厚校园文化生活，推进校园艺术教育的健康开展。

二、活动主题

歌唱祖国调和校园

三、安排机构

建立校园文化艺术节组委会，担任活动的安排协调、催促检查作业。

组长：

副组长：

成员：

职责：担任艺术节活动全过程的整体策划，并结合实践拟定活动计划；担任对艺术节活动期间活动的指挥、安排、监

督和协调作业，确保艺术节各项活动顺利进行。

宣扬组：

四、活动时刻

2024年9月1日至9月30日。

五、活动内容及安排

(一)克己“爱心贺卡”竞赛

竞赛时刻：9月3日—10日

担任部分：各年级组

参赛目标：一至六年级学生

爱心卡主题：尊师爱心

竞赛办法：

(1)各年级自行安排学生制造爱心贺卡，别离评选出30份优异著作，于9月10日送交大队部，参与校园评比。

(2)竞赛设一等奖20名，二等奖30名，三等奖50名，由校园颁布获奖证书。

(二)校园书画大赛

主题：爱祖国

竞赛要求：

(1)著作尺度不超越80cmx80cm,便利橱窗展出为佳。

(2)书法著作毛笔、硬笔均可，字体正、行、草不限。绘画著作可所以油画、国画、水彩画、素描、拓印画等。

(3)一切参赛著作均须在反面用铅笔写上名字和班级。

(4)各班上交优异绘画著作各5件。各年级要指定专人收齐学生的著作，一致送艺术科。

(5)优异著作将在橱窗展出。

交著作时刻：2024年9月25日前。

交著作地址：艺术科

(三)艺术专长展现

时间

内容

地点

担任部分

备注

9月23日

一年级艺术专长展现

阶梯室

一年级

下午第二节课

9月24日

二年级艺术专长展现

阶梯室

二年级

下午第二节课

9月25日

三年级艺术专长展现

阶梯室

三年级

下午第二节课

9月28日

四年级艺术专长展现

阶梯室

四年级

下午第二节课

9月29日

五年级艺术专长展现

阶梯室

五年级

下午第二节课

9月30日

六年级艺术专长展现

阶梯室

六年级

下午第二节课

要求：

(1)内容要求积极向上，靠近校园生活，赋有时代感和年级特征；

(2)各年级仔细安排，精心预备，安排好本年级学生观看；

(3)表演会场安置由各年级自行安排。

(四)名曲、名画、名著赏识

(1)名曲：艺术节期间，音乐课上课教师依据不同年级的学生向他们介绍一至两位古今中外音乐家的生平及他们的

首要著作，并赏识。(音乐教师担任)

(2)名画：艺术节期间，美术课上课教师在课前五分钟进行名画赏识，向他们介绍一至两位古今中外画家的生平及他们的首要著作。(美术教师担任)

(3)名著:艺术节期间，各班语文教师在课前五分钟向学生介绍一位文学家的生平及他们的首要著作。

(五)科技小制造

(1)各班上交优异小制造著作各5件，一切参赛著作均须在反面用铅笔写上名字和班级。

(2)一致送艺术科。

(六)校园文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

时间：2024年9月30日上午

地点：xxx小学

参与人员：全校师生

担任部分：大队部、艺术科

首要议程：

(1)宣告参与活动获奖名单；

(2)给获奖班级、个人颁奖；

(3)组委会领导致闭幕词。

(七)第十六届校园文化艺术节活动效果展

展出时刻：2024年10月

展出地址：校园宣扬栏

担任部分：艺术科