重难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》章节测评试题（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（???）

A.B超成像????B.声呐测距

C.一种速度测定器????D．分贝仪

2、下图中，主要描述声音能够传递能量的是()

3、声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象，自然界中有许多充满奥妙的声，下列关于声现象的说法错误的是（???）

A．老师的讲课声是通过空气传入人耳的

B．耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导

C．医生用超声能击碎人体内结石，说明声波具有能量

D．声呐利用次声波探测障碍物的距离，这是因为声音能够传递信息

4、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次，两次发出声音的：

A．响度不同???????B．音调不同????????C．音色不同

5、超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用.在下列设备中，利用超声波工作的是（???）

A．验钞机???B．微波炉???C．电视遥控器???D．潜艇上的声呐系统

6、声音在传播过程中，下列说法中正确的是

A．音色会逐渐改变???????????B．音调会逐渐降低

C．响度会逐渐减小???????????D．音调，音色和响度都不变

7、下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）

A．隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B．医生通过听诊器给病人确诊

C．比赛场上发令员的枪声???D．利用超声波排除人体内的结石

8、下列图中，主要描述声音能够传递能量的是?(????)

9、300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是（?）

A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的???B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用

C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用???D.铃铛是怎样发声的

10、人耳听到声音的响度

A．只是由声源的振幅决定

B．只是由声源的频率决定

C．只是由声源到人耳的距离来决定

D．是由声源的振幅、观察者距离声源的远近等因素共同决定

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：(1)“你的声音真好听”说明声音的??；(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的????；(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的??。

2、声音的高低叫?????，它跟声源振动的?????有关。

3、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚??时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开，人至少要离高墙??m远。

4、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时，就知道上课了。这些说明了___________________。

5、超声波在海水中的传播速度是1500m／s，合??km／h．如果从某处海面努区㈣海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海的深度是??m．

6、以下三幅图片（图）表示的都是生活中声的应用实例，其中：

（1）主要应用声传递信息的是______图.

（2）主要应用声传递能量的是______图.

7、超声波探伤仪是人类对声音能够传递?????的一个应用；经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的????????。

8、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象，它是我国古代建筑师利用声音的???造成的音响效果

9、根据_____________的原理，科学家发明了声呐。

10、外科医生可以利用超声波除去人体内的结石，是利用了声波能够传递??；噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的????发出的。

三、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷，鸣笛后经0.5s听到左边山坡的