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《胖乎乎的小手》
2025-08-26
演讲人：XXX
故事背景介绍
人物角色分析
关键事件描述
主题寓意解读
语言风格特点
教学应用建议
目录
contents
01
故事背景介绍
创作来源与作者
时代教育特征
2017版教材注重核心素养培养，课文契合健康生活责任担当等学生发展核心素养要求。
03
人民教育出版社将其纳入和大人一起读板块，突出家校共育理念，通过亲子共读强化家庭情感教育。
02
教材选编意图
作者望安的创作背景
望安作为儿童文学作家，擅长通过生活化场景传递教育意义，本篇取材于幼儿家庭生活，旨在培养孩子劳动意识和亲情观念。
01
主要情节概述
画作引发的对话
兰兰的画作成为故事线
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