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五年级奥数题精选

姓名：学校：班级分数：

1、某班有4。名学生，其中有15人参与数学小组，18人参与航模小组,

有1。人个小组都参与。那么有多少人个小组都不参与？

2、某班45个学生参与期末考试，成果公布后，数学得满分的有10人，

数学与语文成果均得满分的有3人，这科都没有得满分的有29人c那

么语文成果得满分的有多少人？

3、50名同学面对老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3,

49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转，接着又让报数是

6的倍数的同学向后转。问：现在面对老师的同学还有多少名？

4、在游艺会上，有1。。名同学抽到了标签分别为1至1。。的奖券。按

奖券标签号发放奖品的规则如下：（1）标签号为2的倍数，奖2支铅笔;

2（）标签号为3的倍数，奖3支铅笔；3（）标签号既是2的倍数，又

是3的倍数可重复领奖；4（）其他标签号均奖1支铅笔。那么游艺会为

该项活动打算的奖品铅笔共有多少支？

5、有一根长为18。厘米的绳子，从一端起先每隔3厘米作一记号，每隔

4厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少

段？

答案：

1,因为1。人2组都参与，所以只参与数学的5人，只参与航模的8人，

加上那10人就是23人，40-23=17,2个小蛆都不参与的17人

2,同理，数学满分1。人，2科都满分的3人，于是只是数学满分的7

人，45-7-29=9,这个就是语文满分的人假（如说只是语文满分的则须要

减去3）

3,50:4取整12,50:6取整8,但是要留意，报4倍数的同时可能是

6的倍数，所以还要算出4和6的公倍数，有50・12（4和6的最小公

倍数）=4取（整），所以，应当是50-12-8+4=34

4,100+2=50,100+3=33取（整），还是算出2和3的公倍数

100+6=16取（整）,然后找出即没不被2整除，也不被3整除的数的个

数100-50-33+16=28,所以，打算铅笔为50X2+33X3+28=227

5,180+3=60,180+4=45,但是可能2个划线划在一起，也就是要算

出他们的公倍数，180・3+4=15,所以应当为60+45-15=90

例1有4堆外表上一样的球，每堆4个。已知其中三堆是正品、一堆是

次品，正品球每个重1。克，次品球每个重11克，请你用天平只称一次,

把是次品的那堆找出来。

解：依次从第一、二、三、四堆球中，各取1、2、3、4个球，这10个

球一起放到天平上去称，总重量比100克多几克，第几堆就是次品球。

例2有27个外表上一样的球，其中只有一个是次品，重量比正品轻，请

你用天平只称三次不（用硅码），把次品球找出来。

解：第一次：把27个球分为三堆，每堆9个，取其中堆分别放在天平

的个盘上。若天平不平衡，可找到较轻的一堆；若天平平衡，则剩下来

称的一堆必定较轻，次品必在较轻的一堆中。

其次次：把第一次判定为较轻的一堆又分成三堆，每堆3个球，按上法

称其中堆，又可找出次品在其中较轻的那一堆。

第三次：从其次次找出的较轻的一堆3个球中取出2个称一次，若天平

不平衡，则较轻的就是次品，若天平平衡，则剩下一个未称的就是次