七年级上学期数学第二章有理数及其运算第2节有理数的加减运算练习题以及答案（适合北师大版）.docxVIP

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第二章有理数及其运算

2有理数的加减运算

第1课时有理数的加法法则

1.(?1)+(?2)的符号取____号，(+7)+(?4)的符号取____号，(?7)+(+4)的符号取____号．

2.计算：

(1)(+3)+(+5)=+(∣+3∣___∣+5∣)=___，(?3)+(?5)=___(___+___)=___．

(2)3+(?5)=___(∣?5∣?∣3∣)=___，(?3)+(+5)=___(___?___)=___．

(3)(?2)+2=___．

3.计算2+(?3)的结果是（）

A.?5B.5C.?1D.1

4.如图，比数轴上点A表示的数大3的数是（）

A.?1B.0C.1D.2

5.下列运算正确的是（）

A.(?2)+(?2)=0B.?6+(+3)=?9C.0+(?3)=3D.5+(?2)=3

6.计算：

(1)?5+5；(2)(?22)+15；(3)(?8)+(?15)；(4)0+(?2024)；

(5)?3+∣?12∣；(6)?12+0+(?8)．

温度由﹣3℃上升6℃后是（）

A.3℃B.﹣9℃C.﹣3℃D.9℃

8.某工地记录水泥进货（正）和出货（负）：某天进货3吨，出货4吨，当天库存变化的算式是（）

A.(+3)+(+4)B.(?3)+(+4)C.(?3)+(?4)D.(+3)+(?4)

9.已知A地海拔?53m，B地比A地高30m，则B地海拔为______m．

10.在1，?2，?1这三个数中，任意两个数之和的最大值为（）

A.1B.0C.?1D.?3

11.(1)若两个有理数的和为0，则这两个数（）

A.都是0B.至少有一个为0C.互为相反数D.一正一负

(2)若两个数的和为正数，则这两个数（）

A.都是正数B.都是负数C.是一正一负D.至少有一个为正数

12.中国人最先使用负数，魏晋刘徽用算筹正放表正数、斜放表负数．图①是(+1)+(?1)，推算图②所得数值为______．

13.定义新运算“?”：a?b=1a+1b，如2?3=12+1

14.计算：

(1)7.2+(?2.6)；(2)35+(?34)；(3)?8.75+(?3

15.根据题意列式计算：

(1)15的相反数与?8的绝对值的和；

(2)m是绝对值最小的数，n是最大的负整数，p是最小的正整数，求m+n+(?p)的值．

16.用生活例子解释算式：

(1)(+3)+(?3)=0；

(2)(?1)+(?2)=?3．

17.(1)已知∣a∣=8，∣b∣=2：

①当a，b同号时，求a+b的值；

②当a，b异号时，求a+b的值．

(2)已知∣a∣=3，∣b∣=4，则a+b=___．

第2课时有理数的加法运算律

1.(1)加法交换律：a+b=．例：3+(?5)=+3．

(2)加法结合律：(a+b)+c=．

例：[(?3)+(?31)]+(+31)=(?3)+[+]．

2.在横线上填适当的运算律：

(+9)+(?22)+(?9)

=(?22)+(+9)+(?9)（）

=(?22)+[(+9)+(?9)]（）

=(?22)+0

=?22

3.小磊将(?16)+(?7)+56+(?4)变形成[(?16)+5

A.加法交换律B.加法交换律和加法结合律C.加法结合律D.无法判断

4.下列变形中，运用加法运算律正确的是（）

A.3+(?2)=2+3B.4+(?6)+3=(?6)+4+3

C.[5+(?2)]+4=[5+(?4)]+2D.16+(?1)+(+56)=(16

5.计算43+(?77)+27+(?43)的结果是（）

A.50B.?104C.?50D.104

6.运用加法的运算律计算下列各题：

(1)17+(?12)+3+12；(2)(?16)+42+26+(?82)；

(3)126+(?216)+(?72)+0；(4)(?6.5)+(?1.4)+(?7.6)+5.5．

7.一架直升机从海拔1000m的高原起飞，第一次上升1500m，第二次上