反比例教学设计与教学目标.pdfVIP

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  • 2025-09-24 发布于北京
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《反比例》说课稿

《反比例》说课稿

一、材

《反比例》是北师大版小学数学义务教育课程实验

第二单元第五的内容,本节课是在教学了正比例的

基础上进行教学的,是小学阶段比例初步知识教学中的又一

重要内容。

二、学目标。

以《新课改》为依据,综合小学数学编排意图。

我确定了以下教学目标:

1、通过感知生活中的事例,使学生认识理解并掌握反

比例的意义,能够初步的判断两种相关联的量是否成反

比例。

2、让学生掌握判断两种相关联的量成不成反比例的方法。

培养学生的判断推理能力和逻辑思维能力。

3、在教学中渗透辨证唯物主义观点。

三、学重难点

我在教学时就充分相信学生、尊重学生,把学生由

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