孟子读书题库及答案.doc

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孟子读书题库及答案

一、单项选择题

1.孟子的核心思想是()

A.仁政B.法治C.无为而治D.兼爱

答案:A

2.“民为贵,社稷次之,君为轻”出自()

A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《老子》

答案:B

3.孟子认为人性本善,其依据是()

A.恻隐之心B.羞恶之心C.恭敬之心D.是非之心

答案:A

4.孟子提倡的“大丈夫”气概的标准不包括()

A.富贵不能淫B.贫贱不能移C.威武不能屈D.权势不能屈

答案:D

5.下列关于孟子的教育思想,说法错误的是()

A.深造自得B.盈科而进C.因材施教D.专心有恒

答案:C

6.“天将降大任于斯人也,必先苦其心志……”出自()

A.《孟子·告子下》B.《孟子·滕文公下》C.《孟子·尽心上》D.《孟子·公孙丑下》

答案:A

7.孟子认为治理国家的关键在于()

A.法治B.道德C.武力D.权谋

答案:B

8.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”体现了孟子的()

A.民本思想B.仁爱思想C.大同思想D.兼爱思想

答案:B

9.孟子所说的“四端”之心不包括()

A.恻隐之心B.羞恶之心C.是非之心D.嫉妒之心

答案:D

10.孟子提倡的“浩然之气”的特点是()

A.刚正不阿B.虚怀若谷C.无欲则刚D.宠辱不惊

答案:A

二、多项选择题

1.孟子的主要著作有()

A.《论语》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》

答案:B

2.以下属于孟子思想的有()

A.性善论B.仁政学说C.民贵君轻D.有教无类

答案:ABC

3.孟子认为培养“浩然之气”的方法有()

A.持志养气B.动心忍性C.存心养性D.反求诸己

答案:ABCD

4.孟子提出的“五伦”包括()

A.父子有亲B.君臣有义C.夫妇有别D.长幼有序、朋友有信

答案:ABCD

5.下列与孟子相关的典故有()

A.孟母三迁B.杀豚不欺子C.五十步笑百步D.邯郸学步

答案:ABC

三、判断题

1.孟子是儒家学派的代表人物之一。()

答案:√

2.孟子主张“性恶论”。()

答案:×

3.“劳心者治人,劳力者治于人”体现了孟子的阶级观念。()

答案:√

4.孟子的“仁政”思想是对孔子“仁”的思想的继承和发展。()

答案:√

5.孟子认为教育的目的是培养“君子”。()

答案:√

6.“得道者多助,失道者寡助”强调了道义的重要性。()

答案:√

7.孟子提倡的“浩然之气”是一种刚正不阿的精神气质。()

答案:√

8.“鱼与熊掌不可兼得”出自《孟子》。()

答案:√

9.孟子认为人性本恶,需要通过教育来改变。()

答案:×

10.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现了孟子的高尚气节。()

答案:√

四、简答题

1.简述孟子“性善论”的主要内容。

答案:孟子认为人性本善,人天生就有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心这“四端”。这“四端”是仁义礼智的萌芽,只要加以培养和扩充,人就可以成为有道德的人。

2.请谈谈孟子“仁政”思想的主要内容。

答案:孟子的“仁政”思想主要包括“制民之产”,让百姓有一定的土地和财产,以保障他们的生活;“勿夺农时”,不耽误农民的耕种时间;“省刑罚,薄税敛”,减轻百姓的负担;“与民同乐”,关心百姓的疾苦,与百姓共同分享快乐。

3.孟子提出的“大丈夫”气概有哪些具体表现?

答案:“大丈夫”气概表现为富贵不能淫,即使面对财富和地位的诱惑也不迷失自我;贫贱不能移,在贫困和艰难的环境中也不改变自己的志向;威武不能屈,面对强权和暴力也不屈服。

4.简述孟子的教育方法。

答案:孟子提倡深造自得,强调学习者要有自己的思考和领悟;主张盈科而进,学习要循序渐进,像水填满洼地一样;提倡专心有恒,学习要专心致志,持之以恒。

五、讨论题

1.如何理解孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想?

答案:这一思想体现了孟子对百姓地位的重视,认为百姓是国家的根本,社稷其次,君主为轻。强调君主应该以百姓的利益为重,关爱百姓,只有得到百姓的拥护,国家才能长治久安。

2.孟子的“性善论”对当今社会教育有何启示?

答案:“性善论”启示我们在教育中要注重培养学生的善良本性,引导他们发挥自身的优点。要给予学生充分的信任和鼓励,让他们在良好的环境中成长,培养他们的道德品质和社会责任感。

3.谈谈你对孟子“仁政

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