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Learningobjectives通过本课时的学习，学生能够：1.能够读懂邮件内容，梳理张鹏装饰房间的需求、现有情况及计划，理解从家庭装饰体现“家”可共同营造的内涵；(学习理解)2.能够运用装饰房间相关英语词汇、句式，模仿邮件结构，撰写简单求助装饰房间的英语邮件，正确表达需求、计划，实现生活场景与语言运用的结合；(应用实践)3.能够结合自身家庭生活，拓展“家”的内涵思考，用英语创意规划家庭空间装饰，通过语言输出展现对“家”的独特理解与热爱，实现文化感悟和语言能力的迁移。(迁
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