小学语文-覃华丽《不懂就要问》教学设计.docx

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课题

4不懂就要问

年级

三年级上册

学校

设计者

教材简析

《不懂就要问》是部编版三年级上册第一单元第4课的一篇略读课文，也是本套教材编排的第一篇略读课文。课文讲述了少年孙中山在私塾学习时，因为不明白书里说的是什么意思，壮着胆子向先生提问的故事。赞扬了孙中山勤学好问的精神，引导学生养成不懂就要问的学习习惯。

一点

人文主题：

学校生活

语文要素：

阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。

四线

语言线：

学生能说出自己关注的有新鲜感的词语和句子，并谈谈自己对这些词句的理解。

思维线：

围绕课题下方的学习提示，明确本课主要的学习内容；

关注课后两个泡泡，了解略读课文学习的基本要求

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