《比例的意义和基本性质》教学课件.pptxVIP

比例的意义和基本性质;复习01什么叫做比？两个数相除;长2.4m,宽1.6m;长15cm,宽10cm长60c;操场上的国旗:2.4:;2.4︰1.6求出它们的比值，;长2.4m,宽1.6m长60c;判断两个比能不能组成比例，要看;6∶10和9∶15所一做如果两个;＝︰40内项外项组成比例的四;指出下面比例的外项和内项。4.;60︰402.4︰1.6;计算下面比例的外项积和内项积．;2.4︰1.6＝60︰40;应用比例的基本性质，判断下面两;试一试0.5×2＝（;应用比例的意义或者基本性质，判;比和比例有什么区别？比比例意义;2．我是小法官，对错我来判判。;3.把握知识点，做题不困难。;4.一题多变化，动脑解决它：（;思考下面的四个数可以组成;01复习02什么叫做比例？03;判断下列各组比能否组成比例：;一个月黑风高的夜晚，一家珠宝店;巩固练习：1、应用比例的基本性;2cm4cm1.5cm3cm用;解：设罪犯的身高为x厘米;根据比例的基本性质，如果已知比;1、法国巴黎的埃菲尔铁塔高32;55610;汽车厂按1:24的比例生产了一;米，那么电线杆的实际长度是多少;育新小区1号楼的实际高度是35;（2）等号左端的比是1.5;把下面的等式改写成比例：（1）;在括号里填上适当的数：2、0.