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- 2025-09-24 发布于广东
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校园图书(Shu)馆改造方案介绍;目(Mu)录;一、功能分析以(Yi)及相关问题分析;____市地理位置(Zhi)分析:;②功(Gong)能分区:;③校园功(Gong)能结构示意图:;二、流线(Xian)分析;流(Liu)线分析;流线分(Fen)析;三、校园整(Zheng)体分析;此处位置位于校园西侧,离校园生活区,运动区,办公区教学区有一定的距离,相对(Dui)比较独立,在最西侧的图书馆和教学楼之间起到了一个过渡作用。
第一,对于整体的校园的作用主要是连接这两部分。
第二点,这里的景观风格与整体校园的绿化风格相统一,从树种,草质来讲都是相对统一的。
另外一点,此处为这条河流的上游,这里的风格和下流应有一定的联系,起到照相呼应的作用,这也是我们设计中需要注意到的问题。
北侧为人工河道,从校园的整体来看,这条河贯穿了整个西部的校园,是一个比较灵活的景观地域。也是一个比较重要的节点,如何联系好图书馆和教学楼是这个景观的重要地方,如何利用好这个人工河流也是非常重要的。
;四、轴线分(Fen)析;;;五、节点分(Fen)析;空间(Jian)节点分析;景观节点分(Fen)析;六、功能分(Fen)区;____工程技术大学玉龙路校区的整体规划分区如图所示
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