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基于核心素养的高中语文逻辑思维培养路径与策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中语文逻辑思维培养路径与策略。通过对当前高中语文教育现状的分析，提出了逻辑思维培养的重要性，并从实际教学角度出发，探讨了一套切实可行的培养策略。文章结合具体案例，为高中语文教育工作者提供了一种新的教学思路。

关键词：核心素养；高中语文；逻辑思维；培养路径；策略

一、引言与背景

（一）1.核心素养的提出与语文教育的关联

随着我国教育改革的不断深入，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养是一种全面、综合的素质，包括知识、能力、情感态度等方面的要素。在高中语文教育中，核心素养的培养显得尤为重要。语文教育不仅