第三单元课外古诗词《商山早行》教学设计统编版语文九年级上册.docx

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同走商山道路,体悟早行乡愁

——温庭筠《商山早行》教学设计

一、课程基本信息

课程名称:温庭筠《商山早行》

课时安排:1课时(45分钟)

教材版本:部编版九年级上册第三单元课外古诗词

二、教学指导思想

以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为纲领,围绕“语言运用、思维能力、审美创造、文化自信”四大语文素养,创设“与温庭筠同走商山道”的沉浸式早行情景。引导学生以“早行旅人”的视角,观察诗中的“早行之景”,品味“清冷淡远”的意境,读懂“早行之苦”背后的“乡愁之深”,传承羁旅诗中“借寻常景物抒真挚情感”的文化传统。

三、内容分析

《商山早行》是温庭筠羁旅诗的代表作。温庭筠早年屡试不第,为谋

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