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2025年职业技能社会稳定风险管理师-理论知识参考题库含答案解析(5套)

2025年职业技能社会稳定风险管理师-理论知识参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】社会稳定风险管理的核心目标是()

【选项】A.降低企业运营成本；B.预防群体性事件发生；C.提高政府公信力；D.优化资源配置效率

【参考答案】B

【详细解析】社会稳定风险管理的核心在于通过系统性分析预防潜在冲突，选项B直接对应《社会稳定风险评估暂行办法》中预防为主、源头治理的核心理念。其他选项属于衍生目标或管理侧重点。

【题干2】风险评估中利益相关方识别的关键步骤不包括()

【选项】A.绘制组织架构图；B.建立需求清单；C.识别潜在受损群体；D.制定沟通预案

【参考答案】A

【详细解析】组织架构图属于内部管理工具，而利益相关方识别需关注外部群体（如社区、媒体、受影响群众），重点在于识别受项目影响的潜在受损群体（选项C）和制定沟通预案（选项D），选项A与评估目标无关。

【题干3】突发性群体事件爆发的三级预警信号不包括()

【选项】A.舆情监测量值突破阈值；B.信访量周环比增长30%；C.社交媒体负面声量达10万+；D.金融机构异常大额转账

【参考答案】D

【详细解析】突发性群体事件预警主要关注社会矛盾激化指标，选项D属于经济风险范畴，与《社会稳定风险评估导则》中定义的舆情、信访、网络舆情等社会矛盾指标无关。

【题干4】社会稳定风险评估中的五步工作法不包括()

【选项】A.风险识别；B.风险评价；C.风险监测；D.风险处置；E.风险沟通

【参考答案】C

【详细解析】五步工作法为风险识别、风险分析、风险评价、风险处置、风险沟通（选项E），风险监测属于风险处置阶段的工作内容，单独列为步骤不符合规范。

【题干5】群体性事件应急处置三同步原则中不包括()

【选项】A.预防与处置同步；B.线上与线下同步；C.信息发布与舆论引导同步；D.部门联动与属地管理同步

【参考答案】B

【详细解析】三同步原则指预防与处置同步、信息发布与舆论引导同步、部门联动与属地管理同步（选项D），线上与线下同步属于具体执行层面的要求，非原则性内容。

【题干6】社会稳定风险评估报告的核心结论应包含()

【选项】A.风险等级判定；B.责任单位承诺书；C.专家评审会议纪要；D.第三方机构审计报告

【参考答案】A

【详细解析】《社会稳定风险评估导则》明确规定报告核心结论为风险等级判定（选项A），其他选项属于支撑材料或程序性内容，非结论主体。

【题干7】重大决策社会稳定风险评估的负面清单要求()

【选项】A.所有涉及群众利益的决策必须评估；B.仅涉及10万人以上影响的决策需评估；C.风险评估结论作为决策必要条件；D.专家评审通过即可实施

【参考答案】C

【详细解析】负面清单制度要求重大决策必须通过社会稳定风险评估（选项C），选项A表述错误（实际为群众利益相关），选项D违反未经评估不得实施原则。

【题干8】舆情监测中的四不放过原则指的是()

【选项】A.不查清原因不放过；B.不追责不放过；C.不整改不放过；D.不通报不放过

【参考答案】A

【详细解析】舆情处置四不放过原则为：不查清原因不放过（选项A）、不追责不放过、不整改不放过、不通报不放过（选项D），选项B属于追责环节，非原则内容。

【题干9】社会稳定风险预警中的红橙黄蓝四色预警对应()

【选项】A.低、中、高、极高风险；B.高、极高、中、低风险；C.中、低、高、极高风险；D.低、高、极高、中风险

【参考答案】A

【详细解析】《社会稳定风险评估导则》规定四色预警为：蓝色（低风险）、黄色（中风险）、橙色（高风险）、红色（极高风险），对应选项A。

【题干10】群体性事件应急处置中的首接责任制要求()

【选项】A.接警单位须立即上报；B.首接民警全程负责到底；C.建立多部门会商机制；D.启动最高级别响应

【参考答案】B

【详细解析】首接责任制强调首接民警须全程跟进处置（选项B），选项A属于常规程序，选项C是处置机制，选项D违反分级响应原则。

【题干11】社会稳定风险评估中的专家评审应包含()

【选项】A.法律顾问；B.风险评估机构代表；C.受影响群众代表；D.纪检监察人员

【参考答案】C

【详细解析】《社会稳定风险评估暂行办法》规定专家评审需包含受影响群众代表（选项C），其他选项属于程序性人员配置。

【题干12】突发性群体事件中稳控黄金期一般是指()

【选项】A.事件发生后的24小时；B.舆情扩散前的12小时；C.首接报告后的72小时；D.政府介入后的48小时

【参考答案】B

【详细解析】稳控黄金期指在舆情扩散前12小时（选项B）采取干预措施，此时干预效果最佳，其他时间节点属于常规处置阶段。

【题干13】社会稳定风险管理的双随机机制主要指()

【选项】A.随机抽查+随机访谈；