四川省江油中学2024-2025学年高一上学期10月第一次月考历史试卷（含答案）.docxVIP

四川省江油中学2024-2025学年高一上学期10月月考历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．1928年，中国著名考古学者吴金鼎在山东省章丘县龙山镇发现了一种陶质炊器——陶鬲，此种陶制品享有黑如漆、声如磬、薄如纸、亮如镜、硬如瓷的美誉。它所代表的文化是（???）

A．河姆渡文化 B．仰韶文化 C．龙山文化 D．大汶口文化

2．有学者认为，商朝的王畿是“国都不远的地方，由国王直接控制”，王畿以外“隶属于商王朝距离遥远的诸侯方国，对王朝所负担的义务是很有限的，也只能是名义上的服从”。这主要是因为（???）

A．内外服制度弱化商王统治 B．商朝疆域局限于王畿地区

C．商朝尚未实现权力高度集中 D．商王对诸侯方国没有影响力

3．西周受封诸侯前往边陲建邦立国，带去了祝、宗、卜、史等官吏，周之典籍以及各种天子赏赐的礼器等，且尊夏为正统，将周王室和各诸侯国冠以“夏”这一称谓，称为“诸夏”或“诸华”。这说明西周分封（???）

A．促进了边疆经济的发展 B．加强了对边地的直接控制

C．推动了华夏认同的形成 D．保障了诸侯享有世袭特权

4．这一制度实际上是一种血缘认同制度，它规定了同一血亲共同体成员之间的亲疏关系、嫡庶关系、等级关系、相对地位和世袭权力。据此可知，该“制度”是（）

A．内外服制 B．分封制 C．宗法制 D．礼乐制

5．西周时“一人踏耒而耕，不过十亩”，战国时“一夫挟五口，治田百亩”，战国时期农业迅猛发展主要得益于（???）

A．劳动者身份的变化 B．铁犁与牛耕的使用

C．郡县制的正式确立 D．土地私有制的确立

6．西周时期，诸侯分封的低级贵族也可领有世袭的封地，并可以自行在封地上设置官员，建立武装，征派赋役。到战国中后期，被秦、赵等国君主授予爵位的新贵族，名义上也有封地，但一般只被授予“衣食租税”的征税权，不再被授予封地的行政权。这一转变（???）

A．反映了国君集权的趋势 B．导致选官方式发生变革

C．是政治权力下移的体现 D．完善了贵族的等级秩序

7．春秋战国时期的诸子百家针对当时的社会现实问题，提出了各自的政治主张。其中儒家认为治国应（???）

A．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

B．不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗。

C．天下兼相爱则治，交相恶则乱。

D．壹赏则兵无敌，壹刑则令行，壹教则下听上。

8．余秋雨曾说：在甲骨文所刻画的商代之后，中华文化的第二个重大记忆应该放在哪里呢？毫无疑问，放在老子、孔子和他们引领的“诸子百家”时代。他们为中华文化进行了精神奠基，所达到的高度让人叹为观止。后代再杰出的思想家，往往也只是他们的追随者或别离者而已。作者意在强调（???）

A．春秋战国是中国第二个文化繁荣时代

B．诸子百家时代的成就优于商周时期

C．“百家争鸣”是中国学术文化的丰碑

D．后代的思想家不可能超越诸子百家

9．秦始皇北击匈奴，其根本战略指导思想不在于进攻，不在于征服或消灭匈奴，而在于确保秦王朝的安全、统一和发展。这表明秦朝北击匈奴（????）

A．具备明确的开疆拓土要求 B．有效解决了边疆问题

C．具有鲜明的积极防御特点 D．确保了北部边防安全

10．李白诗云“秦王扫六合，虎视何雄哉”，柳宗元写道“秦之所以革之者，其为制，公之大者也”，他们二人分别称赞了秦始皇的哪项功绩（???）

A．统一中国设立三公九卿 B．统一中国推行郡县制

C．确立皇帝制设立三公九卿 D．确立皇帝制推行郡县制

11．秦始皇陵始建于公元前246年，前后历时39年，在其旁修陵劳役墓地中发现的一件瓦片墓志记录了死者的身份信息。以下推断较合理的是（???）

墓志瓦文为小篆：“东武”指今山东武城县，“东间”为里名，“居赀”是以劳役抵偿罚款的役人，“不更”是低级爵名，“鸭”为人名。

A．由墓志瓦文可推断小篆是此时唯一通行的文字

B．由“东武”可推断该墓志不早于公元前221年

C．由“居赀”可推断秦国极力削弱六国经济实力

D．由“不更”可推断秦国军功爵制取得显著成效

12．有学者认为，秦人在技术方面的成功，在某种意义上掩盖了自身文化储积、文化创造方面的若干不足，使得秦帝国的执政者沉浸在“以为自古莫及己”的虚幻感觉之中。该学者强调（???）

A．文化对统治的重要性 B．秦朝灭亡的根本原因

C．法家思想的时代局限 D．先秦文化的多元并存

13．汉景帝即位第一年就废除了不合理的连坐法，还认为残害肢体的刑罚会让人终身痛苦，因而废除了残害犯人肢体的肉刑。此后，他又允许不服判决的人上诉，以至于在某些年份中，终其一年的审理案件竟然不到400件。这些举措（???）

A．防止了社会矛盾的激化 B．体现了以民为本的理念

C．延续了儒表法里的传统 D