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高中数学教学：校园周边建筑测量与数学建模应用研究论文

**摘要**：本文探讨了高中数学教学中如何将校园周边建筑测量与数学建模相结合的应用研究。通过对实际建筑进行测量，引导学生运用数学知识解决实际问题，提升其数学建模能力。本文从理论与实践两个层面展开，分析了该方法在激发学生兴趣、提高实践能力和培养创新思维方面的显著效果，旨在为高中数学教学提供新的思路和方法。

**关键词**：高中数学教学；建筑测量；数学建模；实践能力；创新思维

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，高中数学教学正面临着从理论灌输向实践应用的转型。如何将抽象的数学知识与现实生活紧密结合，成为教育工作者亟待解决的问题。本