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《StarterModule3MyEnglishbook.Unit2Canyouhelpme,please》导学案
(外研版七年级上)
Ⅰ、【学习目标】
1、能掌握核心重点词汇:help,me,classroom,know,say,that,again,of,want,Yourewelcome,ofcourse。
2、学会运用句型----Canyouhelpme,please?---Yes,ofcourse.Howdoyouspell“classroom”?Canyousaythatagain,please?来进行寻求帮助和应答。
Ⅱ、【课堂准备】
1.试着自读教材第88页与starter之第16页相关的第二单元的单词,不会读的单词在这个单词下打“△”。
不客气。
You________________.
尝试读本课新单词和课文对话,使用“学乐师生”APP,将你读的最好的那次进行录音并分享给你的同学,看谁最棒,读的最精彩,获得的点赞最多。
Ⅳ、【互动合作探究】
核心要点突破:
(1)------Thankyouforyourhelp.-----_____
A.Yes,thankme.B.Yourewelcome.
C.Thankyou,too.D.Dontsaythat.
(2)Shewants_____you.
A.tohelpB.helpC.helps.D.tohelps.
(3)----What’sthat___English?------Itt’sabeautifulflower.
A.up.B.onC.inD.with
(4)-----Canyou___“cat”?-----Yes,Ican.C-A-T,cat.
A.spellB.drawC.readD.meet.
(5)CanI___somemilk?
A.drinkB.todrinkC.drinksD.drinking
二、翻译下列短语:
Missli:____6__thisinEnglish?
Daming:Aflower?
Missli:7
Lingling:Yes,___8__abird.
Missli:Howdoyou__9___“bird”?
Lingling:B-I-R-D,bird.
VI、拓展延伸学以致用
四、根据汉语完成句子:
(1)请你把它再拼写一遍好吗?
Can_______________________,please?.
(2)欢迎到中国来。
________________China.
(3)玛丽是个受欢迎的女孩。
Mary________a________girl.
五、阅读理解:
MynameisXueTing,Imthirteen.IminNo.8MiddleSchool.IminClassTwo,GradeOne.IlikeChineseverymuch.MissChenismyEnglishteacher.Sheisbeautiful(漂亮的).Ihaveagoodfriend.SheisNannan.SheisfromAmerica.Todaysheisnotatschool.Ithinksheisill(生病的).Iwillseeherafterschool(放学后)
()1.XueTingisa________
A.teacher.B.studentC.English.D.man.
()2.XueTingl
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