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高中历史教学中国家认同与民族精神培育策略探究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中如何有效培育学生的国家认同与民族精神。通过分析当前高中历史教学的现状，提出相应的策略，以期为学生塑造正确的国家观念和民族精神提供理论指导。

关键词：高中历史教学；国家认同；民族精神；培育策略

一、问题的提出

（一）1.当前高中历史教学中国家认同感培育的不足

在当前的高中历史教学中，国家认同感的培育存在一定的不足。首先，部分教师在教学过程中过于注重知识的传授，忽视了学生情感态度的培养。历史课程不仅仅是知识的堆砌，更是对学生进行爱国主义教育、民族精神培育的重要途径。如果教师仅仅关注知识点的讲解，而不关注学生内心的感