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初中物理课程中工程思维培养的实践与反思论文

摘要：本文针对我国初中物理课程中工程思维培养的实践问题，分析了当前教育现状，提出了具体的实践策略与反思。通过深入探讨工程思维在物理教学中的重要性，为提高初中物理教学效果提供参考。

关键词：初中物理；工程思维；实践；反思

一、问题的提出

（一）1.初中物理教学中工程思维的缺失

在当前的初中物理教学中，许多教师过于注重理论知识的传授，而忽略了工程思维的培养。工程思维作为一种综合性的思维方式，强调理论与实践相结合，注重创新和实践能力的培养。以下是关于工程思维缺失的具体表现：

（1）教学内容过于注重理论，忽视实践。在物理课堂上，教师往往将重点放在公式、定理的