- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Unit1Makingfriends
第三课时PartA(Lettersandsounds)
一、教学目标
(一)知识与技能目标
1.学生能够通过观察和发现,归纳出字母Aa、Bb、Cc、Dd在单词中的发音规则,并能读出符合这些发音规则的单词。
2.学生能够通过听录音和跟读,进一步强化Aa、Bb、Cc、Dd在单词中的发音规则,准确读出相关单词,并归纳总结Aa、Bb、Cc、Dd的音—形对应关系。
3.学生能够根据发音规则拼写单词,并能按照正确的书写规则在单线上抄写句子。
(二)过程与方法目标
1.通过教师引导学生观察和发现,培养学生的自主学习能力和
您可能关注的文档
- 第1课《消息二则》课件统编版语文八年级上册_3.pptx
- Unit1SchoollifeLesson3WangLele'sschooldays(教学设计)-冀教版英语四年级上册.docx
- 第一章人体稳态维持的生理基础(知识清单)(原卷版).docx
- 第六章第四节激素调节导学案-人教版生物八年级上册.docx
- Unit3Whatdowelooklike?(课件)-沪教版英语三年级上册.pptx
- Lesson4Wheredoyoulive?第一课时(教学设计)-科普版(2012)英语五年级下册(1).docx
- 第14课《水调歌头(明月几时有)》课件-统编版语文九年级上册(1).pptx
- 《声声慢(寻寻觅觅)》叠词(讲义)原卷版.docx
- 第三单元知识点梳理-统编版语文九年级上册.docx
- 复习提纲-人教版初中生物七年级上册(1).docx
文档评论(0)