第二节化学式(导学案).docx

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第四章认识化学元素

第二节化学式

一、知识目标

1.知道化学式及其意义;

2.能够读写常见化学式;

3.学会化学式的相关计算。

二、核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析:学生能从宏观识别不同物质,依据化学式精准描述其组成;从微观粒子视角,理解化学式反映分子、原子构成,构建宏微结合观念。

2.科学探究与创新意识:通过探究化学式书写错误案例、总结规律,熟悉科学探究流程,提升分析归纳能力,培育探究精神。

3.科学态度与社会责任:秉持严谨、实事求是的科学态度学习化学式,尊重书写规范;了解化学符号准确使用对科研、生产的重要性,树立正确化学价值观,增强社会责任感。

4.变化观念与平衡思想:认识化

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