2025年大学学前教育专业题库——家长对孩子创造力的培养方法.docxVIP

2025年大学学前教育专业题库——家长对孩子创造力的培养方法

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填在题后括号内。每小题2分，共20分）

1.下列哪项不是家长培养孩子创造力所应遵循的基本原则？

A.鼓励孩子大胆想象和尝试

B.对孩子的错误和“搞破坏”行为进行严厉批评

C.提供丰富的环境刺激和体验机会

D.尊重孩子的个性和兴趣

2.家长希望培养孩子的发散思维能力，以下哪种活动最不合适？

A.鼓励孩子说出一个物品的多种用途

B.引导孩子按照固定的模式拼搭积木

C.让孩子为故事设计不同的结局

D.与孩子一起进行“如果……会怎样？”的假设性问题讨论

3.在家庭中，哪种环境因素最不利于孩子创造力的萌发？

A.相对宽松、允许探索的氛围

B.物质资源丰富，玩具有足够的选择

C.家长对孩子的要求很高，追求完美和标准答案

D.家长尊重孩子的意见，经常与孩子进行有意义对话

4.对于幼儿的好奇行为，例如拆解玩具，家长恰当的做法是：

A.立即制止，并告知这样做是错误的

B.耐心解释玩具的构造，并引导其安全探索

C.视为孩子“不听话”，进行惩罚

D.忽略孩子的行为，认为孩子会自己玩腻的

5.以下哪项不是有效激发学前儿童想象力的方法？

A.经常给孩子读富有想象力的故事和诗歌

B.鼓励孩子进行角色扮演和模仿游戏

C.提供开放式、没有固定答案的绘画和手工材料

D.严格控制孩子的游戏时间，确保学习效率

6.家长希望培养孩子的创造性解决问题能力，当孩子遇到困难时，以下哪种回应最为适宜？

A.立即给出解决方案，让孩子省事

B.不予理睬，认为孩子需要独立面对

C.鼓励孩子自己思考，并提问引导其找到方法

D.埋怨孩子能力不足，无法解决问题

7.下列哪项活动最能体现支持孩子探究式学习的家长行为？

A.为孩子准备好所有活动所需的材料和步骤

B.提供各种可能的材料，让孩子自由探索和尝试

C.不断纠正孩子的错误操作，确保其方法正确

D.限制孩子的探索范围，只允许进行特定活动

8.家长培养孩子创造力，最核心的要素是：

A.提供昂贵的教育资源和玩具

B.拥有专业的儿童心理学知识

C.营造接纳、鼓励、尊重的家庭氛围

D.孩子天生具有很高的创造力潜能

9.阅读能有效促进儿童创造力，以下哪种阅读方式最有利于激发孩子的创造性思维？

A.家长逐字逐句地读，孩子被动接受

B.家长提问引导，鼓励孩子预测情节和想象画面

C.只读孩子要求读的绘本，不加评判

D.强调阅读速度，快速完成阅读任务

10.家长自身具备哪些特质通常更有利于孩子创造力的培养？

A.严谨刻板，对一切都要求精确

B.好奇心强，乐于尝试新事物

C.焦虑情绪严重，对孩子期望过高

D.喜欢单一固定的生活方式

二、简答题（请简要回答下列问题。每小题5分，共30分）

11.简述家长在培养孩子创造力过程中，营造鼓励性家庭氛围应注意的关键点。

12.列举至少三种家长可以采用的具体方法来激发学前儿童的想象力。

13.简述过度保护或包办代替的家长行为，可能如何损害孩子的创造力发展。

14.为什么说为学前儿童提供丰富的环境刺激和体验机会对于培养创造力至关重要？

15.家长在引导孩子进行创造性游戏时，应扮演什么样的角色？

16.简述家长在培养孩子创造力过程中，需要避免的几种常见错误观念。

三、论述题（请结合所学知识和实际，深入论述下列问题。每小题10分，共40分）

17.论述家庭环境中的亲子互动方式如何影响孩子的创造力发展，并提出相应的家长指导建议。

18.结合具体例子，分析家长如何通过日常生活中的点滴小事来培养孩子的发散思维和聚合思维。

19.阐述家长在培养孩子创造力方面所扮演的角色的重要性，并讨论家长自身需要进行的自我提升。

20.探讨在当前社会背景下，家长在培养孩子创造力时面临的主要挑战，并提出相应的应对策略。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.D

6.C

7.B

8.C

9.B

10.B

二、简答题

11.营造鼓励性家庭氛围的关键点包括：接纳孩子的错误和失败，将其视为学习机会；鼓励孩子大胆想象、表达自己的想法和感受，不轻易否定；给予孩子选择和尝试的机会，尊重其