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2024年四年级语文期中测试题

亲爱的同学们，时光荏苒，半个学期的学习旅程已悄然走过。这份期中测试卷将帮助你回顾所学，检验成果，发现不足，并为后续的学习点亮明灯。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写姓名、班级、学号。

2.所有答案请书写在答题卡对应区域内，超出区域的答案无效。

3.字迹工整，卷面整洁，注意标点符号的正确使用。

一、基础知识积累与运用(共35分)

(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)

fúzhuāng()guīzé()yánliào()qiángbì()

yáohuàng()zhǎngshēng()huāngyě()kěxī()

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动，因为他对这个主题特别感兴(xīngxìng)趣。

2.树上结(jiējié)满了果实，我们要节(jiējié)约用水。

3.音乐(yuèlè)课上，我们都很快乐(yuèlè)。

4.爸爸说，做人要大方(fāngfang)，不要在小事上斤斤计较。

(三)比一比，再组词。(4分)

己()休()跳()做()

已()体()桃()作()

(四)查字典，填空。(3分)

“闻”字用部首查字法，应先查部首()，再查()画。它在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选第()种解释；在“闻花香”一词中应选第()种解释。

(五)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

秋高()()引人()()层林()()

果实()()口干()()百战()()

我选的词语：____________造句：_________________________________

(六)选词填空。(4分)

热烈热情仔细认真

1.我们用()的掌声欢迎新老师。

2.服务员阿姨()地招待每一位客人。

3.小明做作业非常()，连一个错别字都没有。

4.医生()地给病人做检查。

(七)按要求写句子。(7分)

1.树叶落下来。(把句子写具体)

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2.小红把教室打扫干净了。(改为“被”字句)

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3.难道我们不应该好好学习吗？(改为陈述句)

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5.例：雨点落在窗户上，滴答滴答，像在唱歌。

小鸟在树上，____________________，像____________________。

二、阅读理解(共30分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《秋天的雨》片段，回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“——”在文中画出来。(2分)

2.文中描写了秋天的哪些景物？请至少写出三种。(3分)

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3.文中把银杏叶比作()，把枫叶比作()，把田野比作()。(3分)

4.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了什么修辞手法？你从中体会到了什么？(4分)

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(二)课外阅读(18分)

会飞的蒲公英

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡