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2025学年第一学期浙江名校协作体(高三)开学考高分作文
原题呈现
余华说:“我们生活在巨大的差距里。
漓江文学奖获得者刘楚昕在获奖感言中说:“人的一生要经历很多痛苦,回头想想,都是传奇。有网友评论,现在很多人沉迷游戏,热衷于《传奇》,回头想想,都是痛苦。
达·芬奇说:“差距是一切变化的动力。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息不少于800字。
钝于差距,敏于志向(52分)
“诞生到一个荒谬世界上来的人的唯一使命是活下去,是认识到自己的生命、自己的反抗、自己的自由。”加缪之声指引诞生在差距必然存在世界上来的人们唯一的出路,即活下去,以主体性的主人公身份在人与人之间难以弥合的差距中成就自我的主权。依余之见,面对难以消解的差距,与其无视或视而不见,不如降下“无知之幕”,在忠于自我的志向征途中建构指向最终价值的通天塔。
没有人不存在于差距之中,差距是社会性动物在共同体生活中催生的同伴比较与竞争排名的产物,而承认差距的必然性是揭开白我欺骗、穿透自我屏障的体现,亦是全面认识自我的伊始。余华说“我们生活在巨大的差距里。”从人类本初位置沉思,剩余产品催生私有制与级阶级分化,差距在物质层面就已开始了其贯穿人类社会的初始;希腊学园里柏拉图的先声引发古希腊哲学的平仄波澜,而学园之外的野蛮蒙味始终存在,精神与心灵的差距亦浮显于水面。即使存在于差距的难以弥合里,我们仍有权利去抉择何种差距是生命想要的源动力,尤其在新型极权主义趋使劳动异化与商品拜物教丛生的今日,选择心灵上的丰沛充盈让我们在择善而从,见贤思齐的修养之路上抗争物欲横流,在优绩主义压迫竞争的倦怠社会里认识自我真实面目并探寻存在的终极志向与旨归。
面对差距的不同态度正体现百态的人生观,在逃避的懦弱,不想承认的自恋与过度在意的自卑与习得性无助中,应该选择承认,体悟与行动的合一。刘楚昕以过去坚守与探寻的艰苦卓绝酿就当下的传奇不朽,多少人又在沉湎昨日传奇与美梦的谵妄里造成如今的迷惘虚无,“当我抛弃了所有的梦境,从此我的心轻盈了”泰戈尔点出抛弃沉迷梦境并投诸行动的必要,唯有最贴近大地的躬身耕耘,方能在马太效应下身份焦虑里寻回对存在的感知与体悟,舍弃中岛敦《山月记》不愿与砂砺为伍的自命不凡的口头宣言,以主体间性的行动去弥补有限的落差。达芬奇以“差距是一切变化的动力”为身处迷茫森林、摇摆不定的幽灵们道出震破迷避面具的力量与方向,以敏于志向的实际投入替代差距在主观世界中催生的焦虑与迷茫。
差距是变化的动力与督人奋进的感召,但我们仍要警惕差距亦会是隐性极权下人为建构的二元对立与比较,是优绩主义与社会达尔文主义下虚假的零和博弈与存量竞争,我们应始终持守主体性的清醒与冷静、澄清外界威逼的假性差距与内在探求止至至善境界的真实差距之分野,由外在的权力压迫转化为内在的健全与成就,以德里达解构主义的哲学反抗拆解差距中此与彼的二元对立,应以费孝通“各美其美,美美与共,天下大同”的和合理念探求多元间相互促进,相互支撑的理想社会。
钝于禀赋差距,敏于志向目标。愿我们在今日喧嚣的信息流变里,寻回昔日稷下学宫的齐鸣,让对立的差距回归至统一的多元迸发里,真正的变化与进步在此抽青。
马太效应
马太效应是一种描述“强者愈强、弱者愈弱”两极分化现象的社会心理概念,由美国社会学家罗伯特·K·默顿于1968年提出,名称源于《圣经·马太福音》中的寓言。其核心是:个体或群体一旦在某方面(如财富、声誉)获得初始优势,便会因积累效应进一步扩大优势;而劣势者则可能因资源匮乏陷入恶性循环。这一现象广泛存在于教育、经济、科学等领域,既推动了资源向优势方集中,也可能加剧社会不平等。理解马太效应有助于我们认识社会现象,并通过合理政策和个人努力寻求平衡。
【适用话题】差距、积累、厚积薄发、先行优势
【应用示例】
马太效应指出,在资源分配中,拥有优势的个体或群体会因这种优势获得更多资源,加速向上发展;而处于劣势的个体则往往因为缺乏资源进一步落后,形成正反馈循环。在经济、政治、社会领域中,这个理论都能得以充分应用。
而在如今的网络时代,不只物质资源的分配,人们目光的聚集、流量的去向也在遵循这个定律而行。物质条件优渥的人群往往会拥有更多发声的机会,所以他们拥有的声浪也理所当然的越来越强,甚至影响了人们对于消费与经济的认知,“以局部替代整体”的在网络中粉饰了消费降级的趋势,打造了似乎“人人都有钱”的认知幻觉。
而在这种畸形趋势产生过后,狭隘之人自然会忘记大部分人其实身处平庸之中,并不都如网络上那般个个荣华富贵。从拼好饭使用的演变中,我们不难看出这种消费主义认知枷锁带来的隐性伤害与思想禁锢。拼好饭从最初的自嘲,逐渐演化成了一个风靡网络的梗,再而后成为了某些人嘴里人身攻击的话
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