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《多彩的运动会》
秋阳暖暖地洒在操场上，一年一度的运动会终于开幕了。操场上像被按了“热闹”开关，瞬间就沸腾起来。
百米赛跑的起跑线上，各班运动员穿着五颜六色的队服，齐刷刷站着，像一排待命的小士兵。我们班的同学呢？观众席挤得满满当当，没谁肯去旁边树荫下歇着。你看，有的举着“加油！必胜！”的硬纸板，胳膊酸了也不放下；有的扯着嗓子喊，脸涨得通红；还有几个女生手拉手，组成小啦啦队，一边蹦跳一边喊口号，辫子甩得像小秋千。
我们班的“小猎豹”梅同学，早早就站在起跑线上了。他双腿微微弯曲，身体往前倾，眼睛像老鹰盯猎物似的，牢牢锁着前方。“嘀——”哨声刚落，他“嗖”地冲出去，真像支离弦的箭！我眼睛都不敢眨，紧紧盯着他。他身子压得低低的，双臂快速前后摆动，步子又大又稳，呼吸却很匀。跑着跑着，秋阳把他的脸晒得通红，汗珠直往下掉，可他眼神越来越亮，好像在说“我能行”！
最后一百米！旁边班的选手追得好紧。观众席上，我们班的喊声快把天掀翻：“梅同学，冲啊！”梅同学咬紧牙，腿摆得更快了。就剩五十米，我心都提到嗓子眼。突然，他猛地加速，像猎豹扑向猎物，一下子超过对手，第一个撞向终点线！
“耶！我们赢了！”大家呼啦啦涌上去，把梅同学围在中间。我也挤过去使劲拍手。秋阳下，看着同学们笑盈盈的脸，我忽然明白：运动会的“多彩”，不光是赛场上的冲刺多精彩，更是全班拧成一股绳的热闹劲儿，是为集体荣誉一起加油、欢呼的温暖呀。（潘嘉）
李老师点评：
这篇《多彩的运动会》把“点面结合”用得格外精彩！“面”上的啦啦队群像，喊的、跳的、举牌的，把操场的热闹劲儿泼洒得淋漓尽致；“点”上对梅同学的刻画，从起跑姿态到冲刺瞬间，每个动作、每缕眼神都透着“小猎豹”的冲劲，细节鲜活如在眼前。以六年级孩子的视角，用接地气的校园语言，把运动会的“彩”落在场面的热闹与集体的温暖上，结尾升华自然不刻意，是篇充满少年气的佳作，在活动类作文的“场面?+?人物?+?情感”表达上很有借鉴感。
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