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第3章不等式
教学目标
1.了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系,记住常用数集的表示符号并会应用.
2.理解集合中元素的基本属性,初步掌握集合的两种表示方法——列举法、描述法,会用集合的两种表示方法表示一些简单集合.
3.理解集合相等、有限集、无限集、空集等概念.
4.感知数学知识与实际生活的密切联系,培养学生解决实际的能力;
教学重难点
1.重点
元素与集合的“属于”关系,用符号语言刻画集合.;
2.难点
集合中元素的特性,列举法、描述法表示集合.
知识点01不等式的性质
1.关于实数大小的比较,有以下基本事实:
从上述基本事实可知,要比较两个实数的大小,可以转化为比较它
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