语文园地四 教学设计 统编版语文五年级上册.pdfVIP

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《语文园地四》教案

教学目标:

1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,让朗读充

满感情。

2.学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。

3.体会顿号和逗号的不同用法。

4.学会把字写得工整、漂亮,积累成语。

教学重难点:

1.学习在朗读中准确把握课文的感情基调,通过调整语速、语调和节奏,让朗读充

满感情。

2.学习褒义词和贬义词两种词语的不同表达效果。

3.积累成语。

4.体会顿号和逗号的不同用

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