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专题2.1平方根【十大题型】
【北师大版】
TOC\o1-3\h\u
【题型1平方根概念理解】 1
【题型2求一个数的(算术)平方根】 2
【题型3求代数式的(算术)平方根】 2
【题型4由(算术)平方根求式子的值】 3
【题型5由平方根的概念解方程】 3
【题型6由算术平方根的非负性求值】 3
【题型7估算算术平方根的取值范围】 3
【题型8求算术平方根的整数部分和小数部分】 4
【题型9平方根与数轴的综合】 4
【题型10算术平方根的规律探究】 5
知识点:平方根
平方根:
①定义:如果x2=a(a≥0),那么x叫做a
②表示方法:正数a的正的平方根记作a,负的平方根记作-a,正数a的两个平方根记作±
负根号a,其中a叫做被开方数.
③性质:一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根.
算术平方根:
(1)定义:正数a有两个平方根±a,我们把正数a的正的平方根a,叫做a
(2)性质:①正数的算术平方根是一个正数;0的算术平方根是0;
②负数没有算术平方根.当a≥0时,a2
③算术平方根具有双重非负性:a≥0;a≥0
【题型1平方根概念理解】
【例1】(23-24八年级·四川泸州·期末)若实数3m-6有平方根,则m的取值范围是(?????)
A.m≤2 B.m2 C.m2 D.m≥2
【变式1-1】(23-24八年级·河南信阳·期末)若a2=6,则下列说法正确的是(
A.a是6的算术平方根 B.a是6的平方根
C.6是a的平方根 D.a=
【变式1-2】(23-24八年级·湖北武汉·期中)写一个平方根是它本身的数.
【变式1-3】(23-24八年级·全国·课后作业)下列各数中,不一定有平方根的是()
A.x2+1 B.|x|+2 C.a+1 D.|a|-
【题型2求一个数的(算术)平方根】
【例2】(23-24八年级·上海杨浦·期末)下列计算正确的是(????)
A.-(-6)2=-6 B
C.16=±4 D.
【变式2-1】(23-24八年级·上海嘉定·期末)36-5的平方根是
【变式2-2】(23-24八年级·全国·假期作业)按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为3,则输出的值为.
输入
【变式2-3】(23-24八年级·山东菏泽·期中)一个数的算术平方根是4,则比这个数多9的数的平方根是.
【题型3求代数式的(算术)平方根】
【例3】(23-24八年级·河南洛阳·阶段练习)已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,则a+2b
【变式3-1】(23-24春·湖北武汉·八年级校联考期中)关于x的多项式7x3-11mx2-15x+9与多项式22x
A.3 B.-3 C.±3 D.±
【变式3-2】(23-24八年级·湖北荆门·期中)如果自然数a的平方根是±m,那么a+1的平方根用m表示为()
A.±(m+1) B.(m2+1) C.±m+1 D.
【变式3-3】(23-24八年级·山东德州·阶段练习)已知正数a的两个不同的平方根分别是3x-2和5x+10,a+b-4的算术平方根是3.
(1)求a、b的值;
(2)求a-2b的平方根.
【题型4由(算术)平方根求式子的值】
【例4】(23-24八年级·全国·专题练习)已知一个数的算术平方根为3m-4,它的平方根为±(m-1),则这个数是.
【变式4-1】(23-24八年级·云南保山·期中)已知x=25,y是4的算术平方根,则3x-2y的值为
【变式4-2】(23-24八年级·河南新乡·期中)已知1-3b与2a+1互为相反数,求-3b+2a+6的平方根.
【变式4-3】(23-24八年级·湖南永州·期末)若xm=y,则记x,y=m,例如32=9,于是3,9=2.若-2,a=2,b,8
A.16 B.-2 C.2或-2 D.16或-16
【题型5由平方根的概念解方程】
【例5】(23-24八年级·上海徐汇·期中)解方程:12x=-x
【变式5-1】(23-24八年级·广西钦州·阶段练习)解方程:
(1)4x
(2)9x
【变式5-2】(23-24八年级·贵州黔南·期中)【变式1】解方程:
(1)25x
(2)2x+1
【变式5-3】(23-24八年级·上海徐汇·期中)解方程:92x+1
【题型6由算术平方根的非负性求值】
【例6】(23-24八年级·江西南昌·阶段练习)已知y=x-3+3-x+1,则
【变式6-1】(23-2
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