2026年中考语文热点备考方向 航空航天（含答案）.docxVIP

航空航天

我国航空航天事业取得的诸多成就，如长征五号B运载火箭首飞、神舟十九号发射、嫦娥六号落月等，以及相关的人物事迹、科技成果等，都为中考语文命题提供了丰富且具有时代感的素材。

传统文化元素：关注航空航天中蕴含的传统文化元素，如神舟十九号载人飞行任务标识中融入的中国龙元素，考查学生对传统文化在现代科技中传承与创新的理解，分析其文化寓意和价值。

科技与文化融合：探讨航空航天事业发展对文化传播、文化自信的影响，让学生思考如何通过航空航天科技更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心，如阐述航天成就对提升我国文化软实力的作用等。

航天精神解读：深入挖掘航天精神的内涵，如热爱祖国、勇于登攀、科学求实、团结协作、淡泊名利等，通过命题引导学生学习和传承航天精神，培养学生的爱国主义情感、责任感和奋斗精神，如分析航天人物身上体现的某种航天精神及其对自己的启示.

精神品质的迁移：要求学生联系生活实际，思考如何在学习和生活中践行航天精神，培养学生积极向上的人生态度和社会责任感，如以“在学习中发扬航天精神”为话题，写一篇短文阐述自己的做法和体会。

跨学科融合

与物理学科融合：涉及航空航天中的物理知识，如火箭发射的原理、返回舱的物理现象等，通过语文命题引导学生对这些物理知识的理解和应用，培养学生的跨学科思维能力，如解释火箭发射过程中能量转化的原理、分析返回舱表面材料隔热的物理依据等。

与历史学科融合：从历史角度考查航空航天的发展历程，如我国古代的飞天梦想、近代以来航天事业的起步与发展等，让学生了解航空航天的历史渊源和发展脉络，增强学生的历史使命感和对科技发展的认识，如比较古代飞天传说与现代航天成就的差异与联系等。

与道德与法治学科融合：探讨航空航天事业发展中的政策支持、人才培养、国际合作等问题，以及航天精神与社会主义核心价值观的关系等，培养学生的政治素养和综合分析问题的能力，如分析我国航天事业发展对落实科教兴国战略的意义等。

阅读理解与信息提取

新闻报道与科普文章阅读：选取有关航空航天的新闻报道、科普说明文等，考查学生对文本内容的理解、信息的提取与概括能力。

文学作品赏析：以涉及航空航天主题的文学作品为素材，如科幻小说、散文等，考查学生对作品中语言的理解、情感的把握以及文学形象的分析等。

作文

命题作文：直接以航空航天为题目或主题，如《我的航天梦》《航天精神伴我成长》等，让学生阐述自己对航空航天的向往、对航天精神的理解与感悟，以及航天事业对自己成长的激励等，考查学生的立意、选材和语言表达能力。

材料作文：提供与航空航天相关的材料，如某一航天事件的介绍、航天人物的事迹等，要求学生根据材料自拟题目进行写作。学生需要准确理解材料内涵，提炼观点，展开论述或叙述。

综合实践与探究

项目式学习任务：设计以航空航天为主题的综合实践活动或探究性学习任务，如让学生分组开展关于航空航天科技发展对社会生活影响的调研、分析我国航空航天事业取得成就的原因等，培养学生的团队合作能力、实践能力和探究精神。

开放性问题探讨：设置一些开放性的问题，鼓励学生发表自己的见解和想法，激发学生的创新思维和创造力。

试题链接

1．（2025?涟源市二模）下列语句的排序，恰当的一项是（）

①神舟十八号载人飞船安装的仪表控制器应用软件，发挥着“智慧助手”的重要作用。

②神舟飞船还有不少改进之处。

③仪表控制器应用软件能将这些复杂的参数加以转换，变成航天员能够直观识别和操作的内容，并在仪表上清晰地显示出来，有助于提高航天员执行任务的效率。

④飞船各分系统运行时，会产生大量数据汇集至数管分系统。

A．②①④③ B．④②①③ C．③①②④ D．①②④③

2．（2025?应县一模）2023年的中国，到处是日新月异的创造；2024年的中国航天，将同样异彩纷呈。今年我国载人航天工程将实施四次飞行任务。下面是“天舟七号”飞行任务、“神舟十九号”载人飞行任务的标识。请你任选一张，给大家解说。

写作提示：①介绍标识的内容和寓意；②80字左右。

3．（2025?孝南区三模）自古以来，中国人对灿烂星河就有着各种浪漫的幻想，留下了如“嫦娥奔月”“天宫玉兔”等美好神话故事，这些都是我们值得骄傲的文化遗产。2024年4月26日，“神十八”成功飞天，05时04分，神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。同学们通过视频观看了现场直播，激动不已。学校向大家征集“你想对宇航员说的话”，你也写下了自己的想法。

4．（2025?樊城区模拟）作文。

北京时间2024年4月25日18时09分，神舟十八号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。18时10分，中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长许学强下达“出发”命令，叶光富、李聪、李广苏3