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乡镇党委书记在2025年学习教育总结大会上的讲话

同志们：

今天我们召开xx镇学习教育总结大会，主要任务就是深入贯彻落实党中央和省市县委统一部署，全面回顾我镇学习教育开展情况，总结成绩经验，检视问题不足，研究部署下步工作，确保把这次学习教育成果真正转化为锤炼党性、改进作风、推动发展的强大动力。

这次学习教育通过全镇上下共同努力，我们的政治意识更加坚定、纪律规矩更加严明、干事创业的劲头更加充沛，为推进乡村振兴和基层治理夯实了坚强保障。下面我讲三点意见。

一、全面总结成绩，充分肯定学习教育成效

学习教育启动以来，xx镇党委坚持高点站位、统筹谋划，以上率下、层层推进，全镇党员干部广泛参与、凝聚合力，形成了上下贯通、协同发力的生动局面。经过一段时间的扎实实践，学习教育在思想认识、作风建设、责任落实等方面取得了明显成效，主要体现在以下五个方面。

一是在理论武装上走深走实，政治定力更加坚定。镇党委牢牢把握理论学习的首要任务，坚持把《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《中央八项规定及其实施细则》等作为必修内容，党委理论学习中心组先学一步、深学一层，先后组织召开专题研讨x次，书记带头讲党课、班子成员轮流领学，推动各支部通过“三会一课”、主题党日、线上云课堂等多种形式跟进学习，覆盖流动党员、离退休党员，做到学习不断线、教育全覆盖。通过分层分类学习，全镇党员干部在思想自觉、政治自觉和行动自觉上得到进一步提升。

二是在问题查摆上刀刃向内，检视剖析更加深刻。镇党委把查找问题作为学习教育的关键环节，坚决防止走过场、搞形式。党委班子成员带头对照中央、省市县要求，主动查找思想作风、纪律执行、责任落实等方面的不足，做到见人见事见思想。全镇上下形成班子问题清单、个人问题清单、集中整治台账“三本账”，通过民主生活会、组织生活会等方式，查实问题xx条，整改完成xx条。特别是针对“四风”隐形变异、村级“三资”管理等群众反映强烈的重点领域，敢于揭短亮丑，真正把问题摆到桌面上来。

三是在集中整治上动真碰硬，顽瘴痼疾得到治理。坚持边学边改、立行立改，镇党委聚焦财务管理、公务接待、工程建设等重点领域，先后开展专项整治xx次，推动建章立制xx项，整改销号xx条。对巡视巡察、审计监督、信访反映等问题线索逐一梳理，逐项建立台账，做到件件有落实、条条有回音。通过制度补位、堵塞漏洞，推动形成了“即知即改、立行立改、真改实改”的良性机制，有效防止了反弹回潮。

四是在开门教育上广泛深入，民生实事落地见效。镇党委坚持把群众满意作为检验学习教育成效的重要标准，畅通意见建议征集渠道，召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱，广泛收集群众意见建议xx条，推动解决“急难愁盼”问题xx件。针对快递外卖车辆进出小区难、农村道路硬化不足、防溺水设施短缺等群众反映强烈的热点问题，党委班子带头“四下基层”，现场办公，协调解决，切实把学习教育的成果转化为群众看得见、摸得着的幸福指数。

五是在组织推动上压实责任，整体格局更加有力。镇党委书记坚决扛起第一责任，班子成员认真履行“一岗双责”，机关部门和各支部同步发力，形成了书记亲自抓、班子合力抓、督导全程抓的工作局面。镇党委成立专班，建立督导检查机制，抽调精干力量组建督导组，对各村和镇属单位进行点对点督导，推动措施落到实处。县督导组多次到我镇开展“回头看”，给予充分肯定，并提出针对性意见建议，我镇均做到第一时间研究、第一时间整改，确保了学习教育有力有序推进。

通过以上举措，全镇学习教育实现了“规定动作不走样、自选动作有特色”，既抓出了高标准，又落出了真成效。充分肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，还存在一些差距和不足，需要在今后的工作中认真加以解决。

二、深入检视问题，深刻剖析存在差距短板

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒认识到，与党中央和省市县委的要求相比，与群众的热切期盼相比，我镇学习教育工作还存在一些不容忽视的问题和不足，需要认真加以解决。

一是在思想认识上还不够到位。个别党组织书记和班子成员抓学习教育存在“讲得多、抓得少”的现象，有的停留在会议传达、文件学习层面，学思践悟的深度不够、结合实际的力度不够，存在“顺着走、看着办”的思想状态。

二是在问题整改上还不够彻底。对部分问题的整改存在“上热中温下冷”的情况，少数支部整改措施笼而统之、停留在纸面上，未能形成具体抓手；“过紧日子”的思想树得还不牢固，节约意识不强；“文山会海”虽有缓解，但表格报送仍然偏多，基层反映负担尚未完全减轻。

三是在制度执行上还不够严格。个别制度落实存在打折扣、搞变通的情况，监督检查的刚性不足，致使一些老问题反复出现、久拖不决。村级监督力量偏弱，监督员专业化水平有限，出现“不愿监督、不敢监督”的现象，导致一些隐性问题难以及时发