幼儿园大班散文欣赏《笋娃》课件.pptVIP

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  • 2025-09-24 发布于江苏
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笋娃1、反复倾听、欣赏散文,感受并体验散文《笋娃》中的情趣美、意境美。2、理解散文内容,感受小笋娃的天真、活泼与稚拙,尝试用自己的肢体动作模仿、表演小笋娃的快乐成长。活动目标:滴答、滴答,小雨带着春天的问候,来到了大地上,唤醒了躲在泥土里的笋娃们,它们使劲用尖尖的脑袋顶着头顶上的泥土,都争着想看看大地究竟是什么样的。那个长得细细长长的小个子钻得最快,他使劲吸了一口气,用力一顶,哇,终于钻出了地面。出来了!小笋娃争大眼睛,看着眼前的美景:大片诱人的草地像一块块绿色的地毯铺在小山坡上,星星点点的红、黄、蓝缀在上面,那是一簇簇刚开的小花。好美呀!没多久,好多好多的笋娃也钻出

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