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教师专业考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育行政部门D.教育影响

答案：C

2.提出“泛智教育”思想的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.洛克

答案：A

3.我国最早的学校教育机构是（）

A.庠B.序C.校D.学

答案：A

4.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识

答案：B

5.教师通过展示实物、直观教具进行示范试验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法B.演示法C.实验法D.讨论法

答案：B

6.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

8.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

答案：D

9.教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（）

A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用

答案：A

10.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于教育社会功能的有（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

答案：ABCD

2.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.示范性

答案：ABCD

3.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

答案：ABCD

4.我国中小学常用的教学方法有（）

A.讲授法B.谈话法C.读书指导法D.实习作业法

答案：ABCD

5.良好班集体形成的标志有（）

A.明确的共同目标B.健全的组织结构

C.共同的生活准则D.和谐的人际关系

答案：ABCD

6.德育的途径有（）

A.思想政治课与其他学科教学B.班主任工作

C.共青团、少先队活动D.社会实践活动

答案：ABCD

7.影响人身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

答案：ABCD

8.课程的类型有（）

A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.核心课程

答案：ABCD

9.教育目的的层次结构包括（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教学目标

答案：ABCD

10.教师的专业素养包括（）

A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育起源于动物的本能行为。（）

答案：错误

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：正确

3.教学就是教育。（）

答案：错误

4.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）

答案：错误

5.德育过程就是学生品德形成的过程。（）

答案：错误

6.班级授课制是我国目前最基本的教学组织形式。（）

答案：正确

7.教育目的是教育活动的出发点和归宿。（）

答案：正确

8.教师只要有丰富的教学经验就可以了，不需要有科研能力。（）

答案：错误

9.课程标准是编写教材的直接依据。（）

答案：正确

10.班主任的首要任务是组织和培养班集体。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述教育的文化功能。

答案：教育具有传递和保存文化的功能；传播、交流与丰富文化的功能；选择、提升文化的功能；更新和创造文化的功能。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。

3.简述班主任工作的主要内容。

答案：了解和研究学生；组织和培养班集体；建立学生成长档案；组织班会活动和课外活动；协调各种教育影响；操行评定；班主任工作计划与总结。

4.简述素质教育的基本内涵。

答案：素质教育