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肇庆市2025届高中毕业班第一次模拟考试答案及评分标准(参考)历史
一、选择题
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
B
D
A
A
C
B
A
C
题目
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
C
D
C
B
A
C
A
B
二、非选择题
17.(14分)
(1)特点:题材多样;世俗化;受到理学思想影响;具有明确的社会功能和文化价值o(4分,每点2分,任答两点即可)
作用:有利于文化传播与普及;有利于推动社会教化;推动了科学技术的传播;推动了商品经济的发展;为后世的艺术创作提供了丰富的素材和灵感o(4分,每点2分,任答两点即可)
(2)时代潮流:市民文化的兴起;商品经济的发展;商业发展推动社会变迁;地方特色文化的发展;科技不断进步o(6分,每点2分,任答三点即可)
18.(14分)
(1)原因:抗日战争的推动;国际援助与示范作用;政府对医学教育的重视o(4分,每点2分,任答两点即可)
主要模式:正规医学学校教育;短期训练班;国际专家现场教学示范;理论与实践相结合o(4分,每点2分,任答两点即可)
(2)影响:保障了部分群体的疾病医治;有助于人均寿命的提高;有利于“一五”计划的开展;初步奠定新中国医疗制度的基础o(6分,每点2分,任答三点即可)
19.(12分)
示例1:
论题:清末民初历史教科书中的“文明”叙事的演变反映了近代中国政治改革的不断深化o(2分)
论述:面对西方列强的侵略和国内改革的压力,清政府试图通过教育改革来强化封建统治o因而,历史课程要义坚持传统的忠君爱国思想,保留了传统的儒家价值观o但因受西方文明的影响,课程又尝试融入新的知识和价值观念,历史教科书编撰呈现明显的趋新风尚o这种半新半旧的课程要义,同时也映射了晚清政府政治改革的状况o(4分)
中华民国临时政府成立后,推翻了封建帝制,建立了共和制度o在此背景下,教科书则更加明确地强调了现代国家观念和公民意识的培养o与清末的课程标准相比,民国的课程标准不仅强调了历史教育的实用性和民族性,还体现了对共和政体的认同和对民国建立的肯定o(4分)
高三●历史答案及评分标准(参考)第1页(共2页)
高三●历史答案及评分标准(参考)第2页(共2页)
总之,历史教科书中对“文明”的叙事从清末的新旧相交,到民国的全面改革,反映了近代中国政治改革从专制到民主的演进趋向o(2分)
示例2:清末民初历史教科书中的“文明”叙事的演变反映了近代国人对救国道路的探索o(侧重认识的共性)
示例3:清末民初历史教科书中的“文明”叙事的演变反映了知识分子探索民族复兴道路的发展o(侧重认识的发展)
(12分,论题2分,论述8分,结论2分;若有其他答案,言之有理可酌情给分)
20.(12分)
(1)历史原因:新航路的开辟和殖民扩张;工业革命;军事冲突(战争);经济危机的冲击;大国力量的消长o(4分,每点2分,任答两点即可)
(2)示例:
主题:18世纪的英国通过保持技术优势迅速崛起o(2分)
论证:新航路开辟后,世界市场不断发展o18世纪的英国制定法律禁止纺织、钢铁等制造技术及相关的技术工人外流;实行高关税政策,限制某些商品的流入,保护本国产业的发展o(2分)英国通过这一系列的措施促进经济发展和贸易扩张,在激烈的工商业竞争中逐步确立了英国经济的优势地位o(2分)英国对保持技术优势的重视,促进了英国资本的原始积累,推动了英国经济的发展,为工业革命的开展奠定了物质基础o但在一定程度上阻碍了世界经济的交流进程o(2分)
(8分,主题2分,论证6分;若有其他答案,言之有理可酌情给分)
答案详解
1.【参考答案】B
【解析】根据草堰港遗址的考古发现可知,该地区遗物众多,陶器中釜占主导地位,说明已经有了定居生活的痕迹。同时,遗址中还发现了骨器和木器,这些工具的存在
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