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小学教学楼建设项目监理规划方案

引言

小学教学楼建设，事关基础教育事业发展，更承载着万千家庭对子女安全成长的期盼。其工程质量不仅直接影响教学活动的正常开展，更与广大师生的生命财产安全息息相关。因此，本项目监理工作将秉持“安全第一、质量为本、科学规范、精益求精”的原则，以高度的责任感和专业的技术能力，对工程建设全过程实施有效监督与管理，确保项目顺利实现预期目标。本规划方案旨在明确监理工作的指导思想、目标、范围、内容、程序及方法，为项目监理工作的有序开展提供行动指南。

一、项目概况及监理工作范围

（一）项目概况

本项目为一所新建小学教学楼，位于城市规划教育用地范围内。建筑规模为地上四层，框架结构，总建筑面积约数千平方米。项目建成后将满足周边区域适龄儿童的入学需求，提升基础教育硬件设施水平。主要功能区域包括普通教室、专用教室、办公室、多功能厅及配套辅助用房等。工程内容涵盖土建工程、装饰装修工程、给排水及采暖工程、电气工程、通风与空调工程、消防工程以及室外附属工程等。

（二）监理工作范围

本项目监理工作范围为施工阶段全过程监理，包括但不限于以下内容：

1.施工准备阶段的监理；

2.地基与基础工程、主体结构工程、屋面工程、装饰装修工程、建筑给水排水及采暖工程、建筑电气工程、智能建筑工程、通风与空调工程、电梯工程（若有）、室外工程等施工过程的质量控制、进度控制、投资控制、安全管理、合同管理、信息管理及组织协调；

3.竣工验收阶段及缺陷责任期的监理工作。

二、监理工作目标

（一）质量目标

严格按照国家现行施工质量验收规范、标准及设计文件要求，确保工程质量达到合格等级，争创优质工程。杜绝重大质量事故，消除一般质量隐患，确保结构安全可靠，使用功能完善，观感质量良好，满足设计及使用要求。

（二）进度目标

以施工合同约定的工期为控制基准，通过科学的进度计划管理和动态控制，确保工程按计划顺利推进，力争提前或按期完成竣工验收并交付使用。

（三）投资目标

在确保工程质量和进度的前提下，严格控制工程变更和现场签证，认真审核工程计量和支付申请，使工程实际投资控制在批准的概算及合同价款范围内。

（四）安全目标

严格贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，监督施工单位落实安全生产责任制，杜绝重伤及以上安全事故，轻伤事故频率控制在相关规定允许范围内，争创“安全文明标准化工地”。

三、监理工作依据

1.国家及地方现行的有关工程建设的法律、法规、政策和规定；

2.国家及行业现行的工程建设标准、规范、规程及技术图集；

3.经批准的项目可行性研究报告、初步设计文件、施工图设计文件及相关的技术资料；

4.建设单位与施工单位签订的建设工程施工合同；

5.建设单位与监理单位签订的建设工程监理合同；

6.建设单位与其他相关单位签订的各类合同文件；

7.施工单位编制的经审批的施工组织设计、专项施工方案等。

四、项目监理机构组织形式及人员配备

（一）组织形式

根据本项目特点及规模，拟组建直线职能制项目监理机构。由总监理工程师全面负责，下设专业监理工程师（土建、电气、给排水、安全等）及监理员，分工协作，各负其责，确保监理工作高效有序进行。

（二）人员配备

1.总监理工程师：1名，具备相应执业资格和丰富的类似项目管理经验，全面负责监理部工作。

2.专业监理工程师：

*土建专业监理工程师：1-2名，负责土建工程的质量、进度、安全等监理工作。

*水暖电专业监理工程师：1名，负责给排水、采暖、电气工程的监理工作。

*安全监理工程师（或配备具有安全监理资格的专业监理工程师）：1名，专职负责施工现场安全管理的监督检查。

3.监理员：若干名，协助专业监理工程师从事现场具体监理工作，如旁站、巡视、见证取样等。

（注：具体人员配置将根据工程进展情况动态调整，确保满足现场监理工作需要。）

（三）岗位职责

明确总监理工程师、专业监理工程师及监理员的岗位职责，做到分工明确、责任到人。重点强调总监理工程师在项目监理工作中的领导核心作用，以及各专业监理工程师在本专业领域内的技术把关和过程控制职责。

五、主要监理工作内容、方法与措施

（一）质量控制

1.事前控制：

*熟悉设计文件，参加图纸会审和设计交底，理解设计意图和技术要求。

*审查施工单位资质、安全生产许可证、项目经理及主要管理人员资格、特种作业人员持证上岗情况。

*审查施工组织设计、专项施工方案的合理性、可行性和针对性，特别是危大工程专项方案的论证情况。

*检查施工现场质量管理体系、技术管理体系和质量保证体系的建立与落实。

*对工程材料、构配件、设备的进场验收进行控制，严格执行见证取样送检制度，确保不合格材料不得用于工程。

*检查施工测量放线成果