《Starter Module 1—Unit 3》导学案1(内嵌音频+视频).docVIP

外研社七年级上英语StarterModule1Myteacherandmyfriends导学案

Unit3Thisismyfriend.教学案

[学习目标]

1.学会正确拼读和书写“Mrs,too,this,she,teacher,friend,her,”等十七个单词；学会规范书写英语句子。

2.学会用音标认读26个字母，学习用自然直拼法拼读单词。

3.学会在日常生活中用“Thisis….Nicetomeetyou.”介绍他人和相互认识。

[学习反馈]

A.识记下列单词和词组

1.她的2.再见

3.明天见。.

3.这位是周老师。.

4.见到你很高兴。.

B.掌握与运用

a.根据中文,正确书写下列单词与句子。

1.夫人，太太2.也，还

3.(与原形动词一起构成动词不定式)

4.现在该走了。

5.这位是我的朋友，他的名字叫托尼。.

.

6.她是我的老师。.

b.根据中文意思完成句子。

1.你今天好吗?youtoday?

2.你叫什么名字?What’s?

3.很高兴见到你。Niceto.

4.这是我的英语老师。myEnglishteacher.

5.这个女孩是我的朋友。Thisgirlis.

[拓展学习]

一．补全对话

1.Lingling:________MissZhou.Sheismy________.Ｈello,MissZhou.

MissZhou:________,Lingling.

Lingling:MissZhou,_____________myfriend,Tony

MissZhou:_______,Tony

Tony:__________,MissZhou.

2.Lingling:Thisismyfriend______name_____Betty.

Tony:Hello,Betty

Lingling:Thisismyfriend._____________isTony.

Betty:Hello,Tony,_____________________.

Lingling:_____________to_______now.GoodbyeTony.Tony:Bye.______________tomorrow.

[学习延伸]

1.根据音标,拼读并默写字母Aa——Zz。2.听录音模仿朗读ActivityOne中句子，注意语音语调。

3.根据拼读规律，背诵并记忆本单元的十七个单词。4.完成作业本(1)和作业本(2)Unit3。

5.两人合作用实名编一段小对话。参照Module1所学句子。