统编版（2024）新教材小学三年级道德与法治上册第四单元第12课《生活离不开规则》分层作业.docxVIP

第12课生活离不开规则分层作业

一、仔细想，认真填

1．无论是课间玩“猫捉老鼠”，还是体育课上的接力跑，每个游戏都有___________，遵守它才能让游戏公平又有趣。

2．在图书馆里，“保持安静”是重要的规则，它能让大家专注阅读，不被___________，这体现了规则对公共秩序的维护作用。

3．生活中处处有规则，比如“按时上学不迟到”?“室内公共场所禁止吸烟”等，这些规则能让人们的生活更___________、更安全。

4．如果看到有人随意丢弃农药包装，我们应该提醒他这是错误行为，因为“不随意丢弃农药包装”的规则能___________，保护我们的生活环境。

5．遵守规则需要___________，即使没有他人监督，也要主动遵守，比如自觉排队、不乱扔垃圾，这样规则才能真正发挥作用。

二、我是小法官（对的打“√”，错的打“×”）

6．游戏规则只是用来约束人的，没什么重要的，不遵守也能玩得开心。（）

7．在超市结账时自觉排队，是遵守规则的表现，能让结账过程更有序，节省大家的时间。（）

8．“不随意丢弃农药包装”的规则只和农民有关，与我们小学生无关，我们不用关注。（）

9．只要有规则，不管大家是否遵守，生活都能保持有序。（）

10．看到朋友在图书馆大声喧哗，我们应该提醒他遵守“保持安静”的规则，这是维护公共秩序的表现。（）

三、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）

11．下列行为中，属于遵守规则的是（）

A．在走廊里追逐打闹，影响他人通行

B．过马路时走人行横道，不闯红灯

C．在公园草坪上随意踩踏，破坏绿化

12．关于规则的作用，下列说法错误的是（）

A．规则能让公共生活更有序

B．规则能保障每个人的合法权益

C．规则只会限制人的自由，没有其他作用

13．当看到有人想在排队时插队，我们应该（）

A．假装没看见，不管不问

B．上前制止，并告诉他排队是基本规则

C．也跟着插队，不让自己吃亏

14．下列场景中，需要遵守“保持安静”规则的是（）

①图书馆②电影院③操场体育课

A．①②B．②③C．①③

15．如果发现规则与实际情况冲突（如学校规定“课间不能出教室”，但大家需要活动放松），正确的做法是（）

A．不管规则，直接违反

B．向老师提出建议，讨论修改规则

C．抱怨规则不合理，但仍被动遵守

四、相互对应，我会连

16．

图书馆不随意丢弃，防止污染环境

农药包装保持安静，不打扰他人阅读

超市结账遵守交通规则，走人行横道

过马路自觉排队，不插队、不拥挤

课间游戏遵守游戏规则，公平参与

五、看清问题，认真回答

17．请你列举两个生活中的规则，并分别说说它们的作用。

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18．如果在无人监督的情况下（如没有交警的路口），你会主动遵守交通规则吗？为什么？

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六、综合实践我最棒

19．请你设计一份“班级规则文明棋”的简易规则说明书，内容包括3个“前进”规则（如“主动打扫教室，前进2格”）、2个“后退”规则（如“在走廊吵闹，后退1格”），并在说明书末尾写一句提醒大家“遵守规则”的宣传语。

参考答案与试题解析

第12课生活离不开规则分层作业

一、仔细想，认真填

1．无论是课间玩“猫捉老鼠”，还是体育课上的接力跑，每个游戏都有___________，遵守它才能让游戏公平又有趣。

答案：规则

详解：游戏规则是学生最熟悉的规