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乙肝知识培训考试题库
前言
为提升相关人员对乙型病毒性肝炎(以下简称“乙肝”)的科学认知水平,规范临床实践与预防控制工作,我们组织编写了本套乙肝知识培训考试题库。本题库内容涵盖乙肝的病原学、流行病学、临床表现、诊断、治疗、预防及管理等核心知识点,旨在通过系统测试,帮助学习者巩固知识,强化理解,为有效开展乙肝防治工作奠定坚实基础。题目类型多样,难度兼顾基础与提高,适用于医疗卫生专业人员、公共卫生工作者及其他相关领域人员的培训考核。
一、选择题(每题只有一个最佳答案)
A1型题(单句型最佳选择题)
1.乙型肝炎病毒(HBV)的遗传物质是以下哪种类型?
A.单链RNA
B.双链DNA
C.单链DNA
D.双链RNA
E.逆转录RNA
2.以下哪项是乙肝病毒感染后,最早出现且具有早期诊断价值的血清学标志物?
A.乙型肝炎表面抗原(HBsAg)
B.乙型肝炎表面抗体(抗-HBs)
C.乙型肝炎e抗原(HBeAg)
D.乙型肝炎e抗体(抗-HBe)
E.乙型肝炎核心抗体(抗-HBc)
3.关于乙肝病毒“大三阳”的血清学标志组合,正确的是:
A.HBsAg(+)、抗-HBs(-)、HBeAg(+)、抗-HBe(-)、抗-HBc(+)
B.HBsAg(+)、抗-HBs(-)、HBeAg(-)、抗-HBe(+)、抗-HBc(+)
C.HBsAg(-)、抗-HBs(+)、HBeAg(-)、抗-HBe(-)、抗-HBc(+)
D.HBsAg(-)、抗-HBs(+)、HBeAg(-)、抗-HBe(-)、抗-HBc(-)
E.HBsAg(+)、抗-HBs(+)、HBeAg(-)、抗-HBe(-)、抗-HBc(+)
4.乙肝病毒主要的传播途径不包括以下哪一项?
A.母婴传播
B.血液传播
C.性接触传播
D.日常生活密切接触传播(如共餐、握手)
E.经破损的皮肤或黏膜传播
5.对于慢性乙型肝炎患者,抗病毒治疗的关键目标是:
A.彻底清除HBV
B.使ALT水平恢复正常
C.抑制HBV复制,减少肝组织炎症坏死及纤维化,延缓肝硬化和肝癌发生
D.使HBeAg血清学转换
E.使HBsAg转阴
A2型题(病例摘要型最佳选择题)
6.一名年轻男性,体检发现HBsAg阳性,HBeAg阳性,抗-HBc阳性,ALT正常,无任何自觉症状。肝脏超声检查未见明显异常。该患者目前最可能的诊断是:
A.急性乙型肝炎
B.慢性乙型肝炎(活动期)
C.乙型肝炎病毒携带者(免疫耐受期)
D.非活动性HBsAg携带者
E.肝硬化
7.某孕妇,HBsAg阳性,HBeAg阳性,HBVDNA水平较高。为预防母婴传播,以下哪项措施是错误的?
A.新生儿出生后24小时内(最好在出生后12小时内)注射乙型肝炎免疫球蛋白(HBIG)
B.新生儿按程序接种乙型肝炎疫苗
C.孕妇在妊娠晚期无需进行抗病毒治疗
D.告知孕妇相关传播风险及预防措施
E.产后新生儿可以进行母乳喂养,但需注意乳头是否有破损
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
8.HBsAg阳性者就是乙型肝炎患者,具有传染性。()
9.与乙肝病毒感染者共餐、共用水杯可能会感染乙肝病毒。()
10.慢性乙型肝炎患者只要HBVDNA阳性就必须立即开始抗病毒治疗。()
11.接种乙型肝炎疫苗是预防乙肝病毒感染最有效的方法。()
12.乙肝病毒携带者可以正常工作、学习和生活,不应受到歧视。()
13.服用核苷(酸)类似物抗病毒治疗的慢性乙肝患者,一旦肝功能正常就可以自行停药。()
14.慢性乙型肝炎患者发展为肝癌的风险与病毒载量、病程长短、是否合并肝硬化等因素相关。()
三、简答题
15.简述慢性乙型肝炎的诊断标准。
16.请列举至少三种目前临床上常用的抗乙型肝炎病毒药物的类别及其代表性药物(各举一例)。
17.简述乙型肝炎疫苗的接种对象和常规免疫程序。
18.临床上评估慢性乙型肝炎患者肝脏纤维化程度的方法有哪些?(至少列举两种)
参考答案
一、选择题
1.B
2.A
3.A
4.D
5.C
6.C
7.C
二、判断题
8.×(解析:HBsAg阳性仅表示感染了乙肝病毒,可能是携带者或患者,传染性强弱需结合HBeAg、HBVDNA等指标判断。)
9.×(解析:日常生活密切接触如共餐、握手、拥抱等一般不会传播乙肝病毒。)
10.×(解析:慢性乙型肝炎患者抗病毒治疗需综合评估ALT水平、HBVDNA载量、肝脏炎症及纤维化程度等因素后决定。)
11.√
12.√
1
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