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在线教育研修成长档案记录模板
引言
本档案旨在系统记录个人参与在线教育研修的全过程，包括学习经历、心得感悟、实践应用及成果反思，以期实现个人专业成长的可视化与持续化。它不仅是个人研修历程的忠实记录者，更是促进自我审视、提炼经验、规划未来发展的重要工具。使用者应秉持真实、客观、持续的原则进行填写与更新。
一、个人信息与研修背景
1.1基本信息
*姓名：
*所在单位/机构：
*担任职务/岗位：
*教育背景（简述）：
*专业领域/研究方向：
*联系方式（可选，建议填写常用邮箱）：
1.2研修动机与初始期望
*参与本次/系列在线研修的主要动机：
*（例如：提升在线教学设计能力、学习最新教育技术应用、拓展专业知识视野、应对教学模式变革需求等）
*研修开始前，个人在相关领域的知识与技能基础自评：
*（可从理论认知、实践经验、技术掌握等方面简述）
*期望通过研修达成的具体目标：
*（例如：掌握某类在线教学平台操作、能够独立设计一门在线课程单元、理解混合式教学的核心理念并尝试应用等）
二、研修目标与规划
2.1总体研修目标
*（基于研修项目要求及个人动机，设定清晰、可衡量的总体目标）
2.2阶段性研修计划
*研修周期：自____年____月____日至____年____月____日
*阶段划分与重点内容：
*阶段一（时间段）：
*重点研修内容/模块：
*计划达成的阶段性目标：
*阶段二（时间段）：
*重点研修内容/模块：
*计划达成的阶段性目标：
*（根据实际研修安排增删阶段）
三、研修过程记录
3.1在线课程学习记录
|序号|课程/模块名称|提供平台/机构|学习起止时间|主要内容摘要|核心知识点/技能点|学习心得与疑问|
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|...|||||||
3.2专题讲座/研讨会参与记录
|序号|讲座/研讨会主题|主讲人/组织方|参与时间|主要观点与内容纪要|引发的思考与启发
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