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小学科学课标考试真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.小学科学课程的性质不包括以下哪一项（）

A.基础性B.实践性C.综合性D.理论性

2.小学科学课程目标分为（）个方面

A.2B.3C.4D.5

3.以下哪种教学方法不属于探究式教学方法（）

A.讲授法B.实验法C.观察法D.调查法

4.小学科学课程中物质科学领域不包括（）

A.物质的结构与性质B.物体的运动与力

C.声、光、电、热D.地球的物质

5.科学探究的第一步是（）

A.提出问题B.作出假设C.制定计划D.实施计划

6.以下不属于科学态度方面目标的是（）

A.好奇心B.实事求是C.创新精神D.知识记忆

7.在小学科学教学中，（）是最常用的直观教学手段。

A.图片B.视频C.实物D.模型

8.小学科学课程内容要求学生认识植物的（）基本组成部分。

A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花

C.根、茎、叶、花、果实D.根、茎、叶、花、果实、种子

9.关于地球与宇宙科学领域，小学阶段要求学生知道地球是（）

A.方形的B.球形的C.椭圆形的D.不规则形状的

10.科学教育要培养学生的（）思维能力。

A.形象B.抽象C.逻辑D.以上都是

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.小学科学课程的总目标包括（）

A.科学知识B.科学探究C.科学态度D.科学、技术、社会与环境

2.科学探究过程包含以下哪些要素（）

A.提出问题B.作出假设C.设计实验D.得出结论

3.小学科学教学资源包括（）

A.教材B.实验室设备C.网络资源D.科技馆等校外资源

4.物质科学领域中，物体的运动与力包含的内容有（）

A.物体的沉浮B.物体的运动形式

C.力的作用效果D.简单机械

5.生命科学领域要求学生认识（）

A.动物的生命周期B.植物的生长过程

C.生物的多样性D.人体的主要器官

6.以下属于科学态度目标中“追求创新”的是（）

A.勇于尝试新方法B.敢于质疑现有结论

C.善于从不同角度思考D.认真记录实验数据

7.在教学中培养学生科学探究能力的方法有（）

A.引导学生提出问题B.组织小组合作探究

C.鼓励学生自主设计实验D.及时给予评价反馈

8.小学科学课程中，技术与工程领域包括（）

A.简单的技术产品设计B.工程实践活动

C.技术与科学的关系D.技术对社会的影响

9.地球与宇宙科学领域中关于地球的内容有（）

A.地球的圈层结构B.地球的自转与公转

C.地球上的地形地貌D.地球的资源

10.科学教育可以通过（）等途径培养学生的实践能力。

A.实验操作B.课外科技活动

C.参观考察D.科技小制作

三、判断题（每题2分，共20分）

1.小学科学课程是一门以探究为核心的课程。（）

2.科学探究中，教师应该直接告诉学生答案。（）

3.小学科学课程目标中的科学知识是指科学事实和科学概念。（）

4.生命科学领域只关注动植物，不涉及人体。（）

5.在科学教学中，评价的目的只是为了给学生打分。（）

6.物质科学领域主要研究物体的宏观性质，不涉及微观结构。（）

7.科学态度目标的培养贯穿于整个科学教学过程。（）

8.地球与宇宙科学领域内容对于小学生来说过于抽象，不需要深入探究。（）

9.技术与工程领域和科学探究没有关系。（）

10.小组合作学习在小学科学教学中可有可无。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述小学科学课程的基础性体现在哪些方面？

答案：小学科学课程是学生科学启蒙教育，为后续学习打基础；让学生了解自然现象和科学知识，培养科学思维、探究能力等基本素养，为适应社会和终身发展奠基。

2.如何在科学教学中培养学生的观察能力？

答案：引导学生明确观察目的和对象，教给观察方法，如顺序观察、对比观察等；提供丰富观察材料，鼓励学生多感官参与，及时记录观察结果并讨论交流。

3.小学科学课程中科学探究和科学知识的关系是什么？

答案：科学探究是获取科学知识的重要途径，学生在探究活动中发现问题、解决问题从而理解和掌握科学知识；科学知识又是科学探究的基础，为探究提供方向和依据。

4.举例说明在科学教学中如何利用生活中的资