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小学语文书真题及答案2025

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“欲穷千里目”的下一句是（）

A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.不及汪伦送我情D.更上一层楼

2.下列哪个字是左右结构（）

A.星B.田C.日D.人

3.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲B.处处闻啼鸟C.黄河入海流D.疑是银河落九天

4.“远看山有色”描写的是（）

A.一幅画B.一座山C.一条河D.一朵花

5.以下哪个是描写春天的词语（）

A.硕果累累B.骄阳似火C.春暖花开D.白雪皑皑

6.“五星红旗迎风飘扬”中“飘”的意思是（）

A.随风摇动或飞扬B.形容腿部发软，走路不稳C.轻浮；不踏实D.姓

7.下列读音正确的一项是（）

A.草（chǎo）B.花（huā）C.雨（yǚ）D.风（fōng）

8.“床前明月光”中“光”指的是（）

A.灯光B.月光C.阳光D.星光

9.“桃花潭水深千尺”运用了（）的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比

10.“一年之计在于春”的下一句是（）

A.一日之计在于晨B.一寸光阴一寸金C.寸金难买寸光阴D.光阴似箭

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于描写四季的词语有（）

A.秋高气爽B.骄阳似火C.冰天雪地D.鸟语花香

2.下列字是上下结构的有（）

A.星B.花C.田D.思

3.以下哪些是唐代诗人李白的作品（）

A.《静夜思》B.《望庐山瀑布》C.《登鹳雀楼》D.《赠汪伦》

4.下列属于描写动物的词语有（）

A.虎头虎脑B.马到成功C.羊入虎口D.鸡飞狗跳

5.以下表示颜色的词语有（）

A.红彤彤B.绿油油C.白茫茫D.黑乎乎

6.下列词语中表示动作的有（）

A.跑步B.读书C.唱歌D.写字

7.以下是描写友情的诗句有（）

A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D.海内存知己，天涯若比邻

8.下列属于描写自然景物的词语有（）

A.崇山峻岭B.波光粼粼C.云雾缭绕D.狂风暴雨

9.以下哪些是描写心情的词语（）

A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.怒气冲冲

10.下列字读音相同的有（）

A.园B.圆C.原D.元

判断题（每题2分，共10题）

1.“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。（）

2.“田”字是独体字。（）

3.《咏鹅》是唐代诗人骆宾王七岁时写的。（）

4.“少”字只有一个读音。（）

5.“五星红旗迎风飘扬”这句话运用了拟人的修辞手法。（）

6.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。（）

7.“桃花潭水深千尺”是说桃花潭水实际有一千尺深。（）

8.“一年之计在于春”强调了春天的重要性。（）

9.“人之初，性本善”出自《论语》。（）

10.“远看山有色，近听水有声”是描写秋天的景色。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.请写出三个描写秋天的词语。

答：秋高气爽、天高云淡、硕果累累。

2.请说出两种学习古诗的好方法。

答：一是反复诵读，体会韵律；二是了解诗人和创作背景，理解诗意。

3.如何区分“的”“地”“得”？

答：“的”用在名词前，如美丽的花；“地”用在动词前，如飞快地跑；“得”用在动词或形容词后，如跑得快。

4.请简单介绍一首你喜欢的古诗。

答：我喜欢《望庐山瀑布》，作者李白。描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”用夸张手法，尽显瀑布磅礴气势。

讨论题（每题5分，共4题）

1.在学习古诗时，怎样才能更好地感受诗人表达的情感？

答：可以通过诵读，感受韵律节奏；了解创作背景，知晓诗人当时境遇；分析诗中意象，如明月、流水等，从而体会情感。

2.班级要举办一场关于“保护动物”的活动，你有哪些好的创意？

答：可以举办绘画比赛，让同学们画喜欢的动物；开展知识竞赛，了解动物习性和现状；还能组织角色扮演，模拟动物生存困境。

3.对于提高小学生的书写水平，你有什么建议？

答：要养成正确的握笔和坐姿习惯；多临摹字帖，学习笔画结构；日常书写时严格要求自己，不敷衍，认真对待每一个字。

4.怎样在语文学习中培养想象力？

答：阅读时展开想象画面；续写故事，发挥创造力；进行诗歌创作，用文字构建独特世界；多观察生活，积累想象素材。