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海燕考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.《海燕》的作者是（）

A.屠格涅夫B.普希金C.高尔基D.托尔斯泰

2.海燕在文中象征着（）

A.反动势力B.革命先驱C.胆小怯懦者D.人民群众

3.“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”中“苍茫”的意思是（）

A.空阔辽远B.模糊不清C.颜色灰暗D.宽广辽阔

4.文中描写海鸥的词语是（）

A.勇敢B.呻吟C.高傲D.飞翔

5.海燕“像黑色的闪电”是因为（）

A.它身体是黑色的B.它飞得很快

C.突出它动作敏捷、迅猛D.为了和背景形成对比

6.暴风雨来临前，海燕的表现是（）

A.恐惧B.欢乐C.躲藏D.胆怯

7.“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这句话表达了（）

A.对暴风雨的恐惧B.对暴风雨的期待

C.对环境的无奈D.对困难的逃避

8.文中“大海”象征着（）

A.反革命势力B.广大人民群众C.黑暗的社会D.反动统治

9.海燕与海鸥、海鸭、企鹅的最大区别是（）

A.外形不同B.飞行高度不同

C.面对暴风雨的态度不同D.叫声不同

10.下列对《海燕》主题理解正确的是（）

A.赞美大海的广阔B.描绘海燕的勇敢形象

C.歌颂无产阶级革命先驱者D.表达对美好生活的向往

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于《海燕》中描写的形象有（）

A.海燕B.海鸥C.海鸭D.企鹅

2.文中表现海燕勇敢的语句有（）

A.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

B.海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。

C.海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。

D.看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。

3.下列对《海燕》写作特色描述正确的有（）

A.运用象征手法B.对比衬托C.语言生动D.结构严谨

4.文中“暴风雨”象征着（）

A.沙皇反动统治B.无产阶级革命风暴

C.黑暗势力D.即将来临的革命高潮

5.海燕的形象特点有（）

A.勇敢无畏B.乐观自信C.搏击风浪D.胆小怕事

6.下列词语可用来形容海鸥、海鸭、企鹅的有（）

A.胆怯B.恐惧C.勇敢D.高傲

7.作者通过描写海燕表达了（）

A.对革命的渴望B.对反动势力的批判

C.对美好生活的向往D.对大自然的热爱

8.《海燕》一文中环境描写的作用有（）

A.渲染气氛B.烘托海燕形象

C.推动情节发展D.暗示社会背景

9.下列句子中体现海燕乐观精神的有（）

A.它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！

B.这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏。

C.它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！

D.海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云。

10.关于《海燕》说法正确的是（）

A.是一首散文诗B.具有强烈的时代感

C.作者是苏联作家D.采用了浪漫主义手法

三、判断题（每题2分，共20分）

1.《海燕》是法国作家高尔基的作品。（）

2.文中“乌云”“狂风”象征着反动势力。（）

3.海燕在暴风雨来临前表现出了恐惧和退缩。（）

4.作者通过对比海燕与海鸥、海鸭、企鹅的表现，突出了海燕的勇敢。（）

5.“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这句话是海鸥说的。（）

6.《海燕》中多次运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。（）

7.文中的大海是反革命势力的象征。（）

8.海燕像“黑色的闪电”主要是写它的颜色。（）

9.这篇文章的主题是赞美大自然的神奇。（）

10.高尔基的《海燕》写于俄国革命前夕。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简要概括海燕的形象特点。

答：海燕勇敢无畏、乐观自信，在暴风雨来临前高傲地飞翔，敢于搏击风浪，是革命先驱者的象征。

2.文中运用象征手法，“海燕”“暴风雨”“大海”分别象征什么？

答：“海燕”象征革命先驱；“暴风雨”象征无产阶级革命风暴；“大海”象征广大人民群众。

3.对比海燕与海鸥、海鸭、企鹅的表现有什么作用？

答：通过对比，突出海燕勇敢、乐观、敢于直面暴风雨的形象，同时反衬出海鸥、海鸭、企鹅的胆怯、懦弱。

4.《海燕》的