浙江省永康市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题附答案.docxVIP

浙江省永康市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题附答案.docx

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浙江省永康市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、符号冲突是指在符号的传播过程中,“发讯人”和“收讯人”由于各自在思想、认识和世界观等方面的不同,对符号的使用和理解存在不同程度的差异,进而造成交流的矛盾或冲突。根据上述定义,下列选项属于符号冲突的是()。

A.京剧用脸谱符号表达人物不同的个性

B.有一百个观众,就有一百个哈姆雷特

C.买家要求用日元结算,卖家则坚持用人民币

D.“0K”的手势在美国代表同意,在日本代表钱

【答案】:D

2、开展国土绿化行动,既要注重数量,更要注重质量,坚持科学绿化、规划引导、(),走科学、生态、借鉴的绿化发展之路,久久为功,善做善成,不断()森林面积,不断()森林质量,不断提升生态系统质量和稳定性。

A.因地制宜扩大提高

B.因势利导加大增强

C.因地制宜扩充强化

D.因势利导增加改善

【答案】:A

3、唐朝诗人孟郊的《登科后》诗云:“春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花。”生动描绘了士子在参加完科考后获取功名后的愉悦心情,据此判断这位士子参加的是()。

A.会试

B.乡试

C.童试

D.殿试

【答案】:D

4、某单位举办趣味体育比赛,共组织了甲、乙、丙、丁4个队。比赛共5项,每项第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,第四名不得分。巳知甲队获得了3次第一名,乙队获得3次第二名,那么得分最少的队的分数不可能超过()分。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】:C

5、某名人收到香港某组织的请教问题的信,这位名人一时难以确切答复。过了几天,他弄清了问题原委,即写复信。你认为作为复信的开头,哪一项最好?()

A.惠书收到,琐事缠身,迟复为歉

B.惠函歇悉,未及时奉复,深感不安

C.惠书已悉,承蒙信赖,迟复为歉

D.惠书已阅,难题一时不解,迟复为歉

【答案】:D

6、湿地指的是陆地和水体之间的过渡带,和森林,海洋一并称地球三大生态体系,在维护生物多样性,调节气候,抵御洪水等方面起着重要作用。1998年那次长江大洪水让人们终于意识到湿地(尤其是和长江相通的许许多多湖泊和沼泽地)能够对洪水起到缓冲的作用。可是,许多湖泊因为围湖造田的需要而被人为隔离了,只留下一个很少开启的水闸和长江相通。于是,这些自然形成的水网被拦腰斩断,遇到洪水便无能为力了。这段文字意在说明:

A.围湖造田是一项弊大于利的错误举措

B.占用湿地是造成长江洪水的重要因素

C.人类应该反省自身行为对环境的破坏

D.应该充分发挥湿地对洪水的缓冲作用

【答案】:D

7、四户人家排成一行,已知a家在b家的隔壁,a家与d家不相邻,如果d家与c家也不相邻,那么c家的隔壁应是()。

A.a家

B.b家

C.d家

D.无法判断

【答案】:A

8、典型的两栖动物幼年时期在水中靠腮呼吸长大后在陆地上用肺呼吸,我们通常把这个过程叫做完全变态。大部分的两栖动物繁殖时将卵产在水中并孵化出蝌蚪,刚孵化的蝌蚪有外腮,在水中呼吸氧。大部分的蝌蚪在几天的时间内外腮便消失形成内腮以供呼吸,后肢芽(后肢的前身)长出进入变态期。变态期蝌蚪的四肢逐渐代替尾行使运动的作用,肺慢慢长出后便取代腮行使呼吸的作用。等腮慢慢消失,其他生理结构调整好之后,两栖动物便开始了陆地生活。与这段文字意思不符的一项是:

A.两栖动物进入变态期便慢慢长出四肢和肺

B.两栖动物在幼年时以卵孵化出蝌蚪的形态呈现

C.两栖动物从水中生活走向陆地生活

D.两栖动物开始陆地生活后便不再回到水里生活

【答案】:D

9、“北麦南稻,南船北马”是以什么为分界线?()

A.秦岭-淮河

B.昆仑山脉

C.巴颜喀拉山脉-秦岭

D.大兴安岭

【答案】:A

10、李先生驾车外出,用导航计算得知出发地到目的地的直线距离是20km,路途中经过测速点时,他看到车内记速表显示为60km/h,半小时后到达目的地,导航显示路程是33km。由此可以判断()。

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】:D

11、①挪动凳子②屋子变亮③脚拌了一下④妹妹走进屋⑤灯被打开()

A.5-2-4-3-1

B.4-5-2-1-3

C.5-3-4-2-1

D.4-3-5-2-1

【答案】:D

12、0,9,26,65,124,()

A.165

B.193

C.217

D.239

【答案】:C

13、真诚永远都像镜子一样,当你真诚面对观众时,观众肯定会读到你的真诚;即便你存在错误和自己没有发现的过失,那可能是智力问题,或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的,公众也会原谅。本句的主旨是()

A.无论正确错误都应该真诚面对

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