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2025年学历类自考传播学概论-中国古代文学史（一）参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考传播学概论-中国古代文学史（一）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】《诗经》中的“风”部作品主要反映的是哪个历史时期的民间生活？【选项】A.西周初年B.春秋中期C.战国时期D.秦汉之际【参考答案】A【详细解析】《诗经》中的“风”部共160篇，收集于西周初年至春秋中期的民间歌谣，真实记录了周代贵族与平民的日常生活，是研究先秦社会的重要文献。B选项春秋中期与《国风》的采集时间吻合但未涵盖西周初年，C选项战国时期已出现楚辞而非《诗经》，D选项秦汉之际与《诗经》成书时间相隔千年。

【题干2】汉赋四声八病理论的首创者是？【选项】A.贾谊B.司马相如C.张衡D.班固【参考答案】C【详细解析】张衡在《韵лож》中首次系统提出四声八病理论，为汉赋格律化奠定基础。A选项贾谊以政论著称，B选项司马相如虽是汉大赋代表作家但未创声律理论，D选项班固的《两都赋》属于京都大赋，与声律理论无直接关联。

【题干3】乐府诗《孔雀东南飞》中“孔雀东南飞，五里一徘徊”的意象主要象征？【选项】A.忠贞爱情B.生死离别C.命运无常D.战争苦难【参考答案】B【详细解析】该句通过孔雀徘徊的典型意象，生动刻画焦仲卿与刘兰芝被迫分离的悲剧场景，是乐府诗中“悲凉ик”主题的典型表现。A选项虽涉及爱情但未点明离别，C选项命运无常过于抽象，D选项与具体人物关系无关。

【题干4】曹植《洛神赋》中“翩若惊鸿，婉若游龙”描写的是？【选项】A.曹丕B.曹植C.曹叡D.曹彰【参考答案】B【详细解析】此句出自曹植《洛神赋》，以比喻手法描绘洛神凌波微步的仙姿，是建安文学“清丽华美”风格的代表。A选项曹丕为曹植之兄，C选项曹叡为曹丕之子，D选项曹彰为曹植之弟，均与文本无关。

【题干5】陶渊明《归去来兮辞》中“悟已往之不谏，知来者之可追”体现的哲学思想是？【选项】A.道家自然观B.儒家入世思想C.法家法治观D.墨家兼爱思想【参考答案】A【详细解析】陶渊明通过“悟”与“知”的转折，表达对道家“顺其自然”生活态度的认同，与《庄子》等典籍形成互文关系。B选项“兼济天下”更符合儒家思想，C选项与陶渊明隐逸选择相悖，D选项未在文中体现。

【题干6】杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的修辞手法属于？【选项】A.借代B.拟人C.夸张D.对偶【参考答案】B【详细解析】此句将“花”“鸟”人格化，通过花鸟的异常反应映射战乱中百姓的惊恐心理，是典型拟人手法。A选项“感时”为借代，但核心修辞在“溅泪”“惊心”，C选项未达到夸张程度，D选项结构不工整。

【题干7】李白《将进酒》中“天生我材必有用，千金散尽还复来”体现的文学风格是？【选项】A.豪放飘逸B.沉郁顿挫C.婉约含蓄D.清新自然【参考答案】A【详细解析】诗句展现李白“我本楚狂人”的豪迈气概，与《蜀道难》《庐山谣》等作品共同构成盛唐气象。B选项多见于杜甫，C选项接近李清照，D选项未突出个性表达。

【题干8】苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“大江东去”的意象象征？【选项】A.历史潮流B.个人命运C.战争胜负D.自然景观【参考答案】A【详细解析】词中“大江”既是赤壁江景的实写，更象征历史长河的奔涌，与“浪淘尽”形成时空张力。B选项需结合“人生如梦”分析，C选项与“故垒西边”对应，D选项未突出象征意义。

【题干9】辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”表达的情感是？【选项】A.怀才不遇B.历史兴亡C.人生短暂D.战争苦难【参考答案】B【详细解析】词中借“六朝旧事”暗喻南宋偏安，通过“舞榭歌台”的凋零警示统治者勿忘历史教训。A选项对应“欲说还休”，C选项需结合“斜阳草树”分析，D选项与“金戈铁马”形成对比。

【题干10】元曲《窦娥冤》中“地也，你不分好歹何为地”体现的主题是？【选项】A.女性觉醒B.社会不公C.爱情悲剧D.战争反思【参考答案】B【详细解析】窦娥通过天问控诉元代司法腐败，是元杂剧“社会批判”主题的典范。A选项需结合“千里无云万里风”的象征，C选项未涉及具体人物命运，D选项与“六月飞雪”形成对照。

【题干11】《聊斋志异》中“画皮”故事揭示的哲理是？【选项】A.人不可貌相B.善恶难辨C.因果报应D.人性本善【参考答案】A【详细解析】故事通过以美色诱人的画皮鬼，警示世人不可仅凭外表判断善恶。B选项需结合“皮囊”与“人心”对比，C选项对应“报应”情节，D选项与蒲松龄“劝善”思想相悖。

【题干12】《红楼梦》中“草蛇灰线，伏脉千里”的艺术手法主要体现在？【选项】A.人物描写B.情节设置C.环境渲染D.诗词运用【参考答案】B【详细解析】该手法指曹雪芹通过细节铺垫（如判词、灯谜