浙江省温岭市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验试卷附答案.docxVIP

浙江省温岭市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、罚款、没收违法所得或者没收非法财物拍卖所得的款项，应（）。

A.必须全部上缴国库

B.交处罚决定机关作办公经费

C.交本级政府财政部门，列为本级政府财政收人

D.扣除行政处罚决定机关为此支付的费用后，剩余部分上缴国库

【答案】：A

2、现行宪法规定，国务院对各部、各委员会发布的不适当命令、指示和规章有权（）。

A.改变

B.发回

C.改变或者撤销

D.撤销

【答案】：C

3、1，7，17，31，49，（）

A.65

B.67

C.69

D.71

【答案】：D

4、高原冻土是青藏铁路施工必须（）的难题，其特殊性和复杂性在世界上独一无二。

A.面对

B.面临

C.攻取

D.攻克

【答案】：D

5、某村共有土地800亩，平均分给500个农民，则每个农民可分到土地（）亩。

A.1.2

B.1.6

C.2

D.2.4

【答案】：B

6、下列关于经济指数的说法正确的是:()

A.恩格尔系数越大，表示生活越富裕

B.货币供应量中，M2的流动性强于M1

C.基尼系数小于0.2时，表示收入绝对平均

D.国民总收入（GNI）一定大于国内生产总值（GDP）

【答案】：C

7、为迎接检阅，某连队挑选了63名士兵组成7排9列的方阵。若第一排从左到右的第3个士兵的位置为（1，3），问队伍中间的位置应记为：

A.（4，5）

B.（5，4）

C.（5，5）

D.（4，4）

【答案】：A

8、时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育，是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到，只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中，这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。对这段话的准确概括是（）。

A.历史教育的重要意义

B.历史教育的形式应当生活化

C.历史教育随时随地都可以获得

D.历史存在于民族的集体记忆中

【答案】：B

9、下列对世界人口有关问题的预测不准确的是（）

A.人口老龄化趋势将继续发展，一些国家将成为超高龄国家

B.白种人在世界总人口中所占的比重逐渐减少

C.中国仍将是世界上人口最多的国家

D.发达国家将出现城市“空洞化”趋势

【答案】：C

10、下列有关民事行为的成立和生效的说法中，不正确的是：（）

A.民事行为于成立时生效

B.民事行为的成立和生效是两个不同的概念

C.民事行为的生效以其成立为前提

D.民事行为成立后不一定能生效

【答案】：A

11、犹疑：深信（）

A.超前：提前

B.老到：幼稚

C.婉拒：褒扬

D.爽利：强横

【答案】：B

12、什么书算得上畅销？可能有人会想到热络一时的《秘密花园》或成为热门IP小说的《盗墓笔记》。不过，吉尼斯世界纪录管理机构12日在伦敦宣布。《新华字典》获得“最受欢迎的字典”和“最畅销的书（定期修订）”两项吉尼斯世界纪录。对此，著名文化学者张颐武在接受中新网记者采访时表示，“这个结果很客观，这说明________________。”

A.新华字典具有巨大的市场潜力，可以带来很好的经济效益

B.中国人越来越喜欢学习，购书选择方面更加喜欢工具书

C.汉语正在成为越来越重要的语言工具，也从一个侧面反映了汉语影响力的提升

D.中文工具书越来越得到国际社会的认可和欢迎

【答案】：C

13、今日到南苑，明日到北海，何日再到古长安？叹黎民膏血全枯，只为一人歌庆有；五十割琉球，六十割台湾，而今又割东三省，痛赤县邦圻益蹙，每逢万寿祝疆无。”以上对联讽刺的是（）。

A.慈禧

B.李鸿章

C.袁世凯

D.蒋介石

【答案】：A

14、西红柿对于（）相当于马达对于（）

A.番茄酱压缩机

B.番茄发动机

C.柿子马车

D.蔬菜汽车

【答案】：B

15、自然人的（）始于出生，终于死亡。

A.行为能力

B.责任能力

C.权利能力

D.法律能力

【答案】：C

16、处置突发性公共事件的首要原则是（）

A.迅速性原则

B.安全性原则

C.组织性原则

D.慎重性原则

【答案】：A

17、某国家1974～1990年外贸状况资料统计（以美元计）

A.9年

B.7年

C.6年

D.5年

【答案】：B

18、人受伤后，如果伤口范围较大或损伤较严重，那么伤口在康复的过程中，尤其是最后结痂时，会有很痒的感觉。产生痒的感觉的原因是（）。

A.伤口在愈合时，刺激了毛细血管的修复，旧组织被分解吸收，从而产生痒的感觉

B.伤口在愈合的过程中，快速生长的新生组织