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《中彩那天》教学设计2
一、教学目标：
1、认识6个生字，会写14个生字。正确拼读“维持、、精湛、器重、
属于、百货、情形、道德、号码、橡皮、拨、闷闷不乐、迷惑不解”等。
2、能正确、流利有感情的朗读课文。在理解故事内容的同时，懂得诚实，
讲信用是人的精神，它比物质更珍贵的道理，并能联系自己的生活说说
体会。
3、体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达
能力。
二、教学重、难点：
1、体会故事中人物的变化，理解诚实与守信的珍贵；
2、对“道德难题”这一意思的理解。
三、安排：
两
四、教学流程：
第一
1、导入课文，揭示课题。
世界上有比金钱更珍贵的东西吗？讲一个简短生动的故事。
（出示：一位母亲说：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财
富。”请根据母亲的这句话做一道加法题。（诚实﹢信用﹦）做对了吗？
我们可以从今天要学的课文《中彩那天》中去寻找。板书课题。
读课题，读准“中”的字音，理解“中彩”的意思。
2、检查课前预习情况。
（1）抽读课文。要求：读准字音，读通句子，
（2）交流生学习情况。
读自己画出的生，说说通过查字典或联系上下文理解的意思，提出
后还不能理解的。
3、默读课文，课堂自习。
TeachingDesignofTheDayof
WinningLottery2
1.Teaching
objectives:
1.Know6newwordsandcanwrite14newwords.Correctlyspellingmaintenance,wealth,
、
exquisiteness,andvalue
Wordssuchasbelonging,departmentstore,situation,morality,number,eraser,dialingthephone,being。
depressed,confused
2.Beabletoreadthetextcorrectly,fluentlyandemotionally.Whileunderstandingthecontentof
thestory,youcanunderstandhonestyandtrustworthinessarehumanspiritualwealth.Itismore
preciousthanmaterialwealth,andyoucantalkaboutitandexperienceitinyourownlife.
3.Experiencethenarrativestructureandtheexpression
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